初中音乐:《难忘今宵》导学案.docx
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1、初中音乐教案初中音乐新课程标准教材音乐教案(2019 2020学年度第二学期 )学校:年级:任课教师:音乐教案/初中音乐编订:XX文讯教育机构文讯教育教学设计难忘今宵导学案教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位,社会上对学音乐的人最常见的评价是有气质有品位,学习音乐可以提高想象力,音乐是声音的表现艺术,本教I学设计资料适用于初中音乐科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。教学内容:歌曲教唱难忘今宵教学目标:1通过演唱歌曲,让学生能用自然圆润的声音歌唱。2、通过演唱歌曲,使学生敢在同学面前大胆自信有感情地歌唱
2、。3、以审美教育为核心,培养学生热爱祖国、热爱幸福美好生活的情感。让学生充分理解 歌曲的文化内涵,并用积极的态度参与音乐活动。教学重、难点:1、用自然圆润的声音演唱歌曲。2、理解歌曲的文化情感内涵,对其进行创作与表演教具准备:钢琴、多媒体教学过程:一、导入新课1播放春晚终曲难忘今宵。2、课题课件展示难忘今宵。文讯教育教学设计、音乐基础训练1发声练习。2、音阶练唱。3、节奏模练。三、教唱新歌1简单介绍歌曲创作的背景故事及词曲作者。2、歌曲的拍号及其强弱规律。提问:四四拍的强弱关系?3、熟悉歌词及歌词寓意。提问:看有几段歌词?歌曲中的两段歌词各表达了什么内容?你认为情绪特别激动地歌 词是哪一句?为
3、什么?4、教师范唱。提问:歌曲中哪些小节的旋律完全相同?哪些小节的旋律相似不完全相同?5、视唱歌曲的旋律。6、填入歌词,歌曲熟练。(分多种形式学会歌曲)7、歌曲情感处理。提问:要是你自己来演唱,你会怎情处理歌曲的情感力度变化昵?请学生演唱歌曲。讨论、互评表演效果。文讯教育教学设计8、观看今年春节联欢晚会演唱的难忘今宵。四、小结本课。一、导入新课:师:大年三十的晚上,同学们都在家里忙什么呢?xx年的春节晚会的最终曲大家还有印象吗?同学们想不想再重温一下那激动人心的时刻?1播放春晚终曲难忘今宵。每年的春节晚都会出现一些新的优秀的歌曲,但是每年春晚的压台戏通长都是 -这首歌曲难忘今宵。今天让我们一起
4、来学习这首至今仍传唱不衰的歌曲难忘今宵。2、课件展示难忘今宵。二、组织教学:1发声练习发声练习1:1=c 2/41 2 | 3 2 | 1 - |lu发声练习2:文讯教育教学设计1 2 3 4 | 5 4 3 2 | 1 - |lu ma lu要求:放松肌肉,及调整呼吸和口盖张开的训练。2、视唱练习1 3 3 | 2 4 4 | 3 5 5 | 4 6 6 | 5 7 7 | 6 i i| i- |i 6 6 | 7 5 5 | 6 4 4 | 5 3 3 | 4 2 2 | 3 1 1 |2 7 1 |要求:练唱时声音可以小点,要保持练声时的歌唱状态,注意音准和速度。3、节奏模练。节奏模练1
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