最新人教版科学三年级下册《植物和我们的生活》教案.docx
《最新人教版科学三年级下册《植物和我们的生活》教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新人教版科学三年级下册《植物和我们的生活》教案.docx(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、最新人教版科学三年级下册植物和我们的生活教案教学目标1. 能制定计划 , 采用走访、等形式中的两种以上的方法进行调查, 了解一种植物的生产、加工、以及成为我们食物的过程;能用排序、分类的方法处理收集到的信息 , 并将整理的信息记在记录本上;能用自己的语言简述本小组的研究过程和结果。2. 积极与小组同学合作;乐于倾听其他组的研究情况, 并进行评议;尊重其他同学的不同观点和评议。3. 了解人的衣、食、住、行都离不开植物 , 并能举出生活中利用植物的例子。内容设计我们的衣、食、住、行都要用到植物 , 特别是在“食”上。本课设计的活动主要是植物与我们饮食的关系 , 最后讨论一下植物与我们生活的其他方面
2、的关系。本课设计了三个活动。4. 1 )了解能吃的植物有哪些。第二单元中的种植物是一个连续的过程, 此时 , 生长周期短的植物 , 如蚕豆、豌豆等, 已经可以收获能制定计划 , 采用走访、生产基地调查、市场调查、收集图书、网上查找, 本课从收获春天的植物的果实入手, 引出“能吃植物有哪些?”的问题上。这个问题可以是一个前测 , 了解学生对于生活中的食物来源途径知道多少。5. 2 )调查一种植物怎样到我们餐桌上的。学生先选择一种感兴趣的植物 , 然后兴趣相同的同学组合成小组, 共同调查这种植物是怎样生产、加工, 最后成为我们的食物的。在调查过程中 , 使学生体会到植物的生产是一个社会化的复杂过程
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 植物和我们的生活 新人 科学 三年级 下册 植物 我们 生活 教案
链接地址:https://www.31doc.com/p-12065955.html