幼儿园大班《新年活动》教案(通用5篇).docx
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1、幼儿园大班新年活动教案(通用5篇)作为一名教职工,通常需要准备好一份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的幼儿园大班新年活动教案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园大班新年活动教案1活动目标:1、感受新年带来的喜悦有成长的,知道自己长大了;2、有成长的自豪感,增强孩子的自主性。3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识。4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。活动时间:20XX年12月31日活动地点:大二班教室。活动准备:报子、气球、零食等活动形式:一、开场:1、师幼共致新年贺词。新年
2、的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去,兔子一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福。2、齐唱:新年好(中英文)二、主题活动:(一)幼儿节目展示1、歌曲:劳动最光荣2、歌舞表演:读书郎3、儿歌:魔术师(二)游戏1、游戏:吹气球2、智力游戏:是非题3、游戏:魔毯4、游戏:摸箱(三)幸运气球在活动_部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运
3、奖品。(四)幼儿个人才艺展示三、结束活动:(一)全体师幼跳兔子舞老师与幼儿共同跳兔子舞。(二)致结束词:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,兔年好运!教学反思:本次活动让我们幼儿园全体教师对组织活动都有了领悟与总结,相信我们幼儿园在领导与教师的共同努力下,一定会越办越好。幼儿园大班新年活动教案2活动设计背景新年的钟声即将敲响,在迎接这样喜庆团圆的节日里,我为了让我们班小朋友能更多的了解新年的含义及过年的习俗,体验新年的快乐,所以就设计了快乐的新年这节课。活动目标1、让幼儿知道新年的含义。2、引导幼儿初步了解新年的一些习俗。
4、3、激发幼儿体验过新年的乐趣。4、锻炼幼儿动手能力。教学重点、难点引导幼儿了解新年的一些习俗。活动准备1、各种过年场景的图片(吃团员饭、放烟花、放鞭炮、包饺子等)2、贺岁歌曲。3、制作新年贺卡的材料:水彩笔、纸。活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)开始部分:手指游戏,稳定幼儿情绪。基本部分:一、谈话引入主题1、老师:小朋友们,新年准备到了,你们知道新年的含义吗?2、幼儿讲诉自己的看法。3、老师:新年是我们传统的节日,也是一个团圆的节日,过新年就是要迎接新的一
5、年。二、出示各种过年场景的图片1、请幼儿观看图片。2、引导幼儿说说图片里的内容“小朋友,你们看这张图里有谁,他们在干什么呢”3、师幼共同讨论:过新年的风俗习惯都有哪些?4、教师简单小结:新年是新的一年的开始,我们会贴春联,挂灯笼,放鞭炮,放烟花,除夕夜包饺子吃团圆饭,还有就是去拜年等,不同的地方都会有不同的习俗。5、请幼儿说一说自己家里是怎么过新年的。三、幼儿制作新年贺卡1、老师:小朋友,新年准备到了,我们也来制作新年贺卡吧,把你的祝福都写在你自己的贺卡上,然后送给你想送的人。2、发给幼儿水彩笔,白纸,每人一份。3、幼儿制作贺卡,教师巡回指导。结束部分:一、播放贺岁歌曲,幼儿展示自己的贺卡。二
6、、请每个幼儿都说一说自己新年的愿望。教学反思在活动中,我让幼儿知道了新年的含义,知道新年是新一年的开始。通过出示图片让幼儿初步了解新年的一些风俗习惯,丰富了他们的知识,在讨论过程中,幼儿都很活跃,积极发言,最后,我让幼儿制作贺卡,锻炼了他们的动手能力及发挥了想象力,小朋友们都把贺卡做得很好,有些孩子遇到不会写的字都能请老师帮忙。在贺岁歌声中每个幼儿展示了自己的作品,并说了自己新年的愿望,激发了幼儿体验过新年的乐趣。幼儿园大班新年活动教案3活动目标1能想出多种玩绳方法,尝试团队合作。2通过玩绳进行多种跑、跳练习,增加腿部力量,提高协调能力。3在玩绳中体验新年热烈的气氛及感受同伴间合作带来的愉悦。
7、活动准备1观看新年放礼炮、舞龙灯等场景的录像。2幼儿每人一根稻草短绳,两根稻草长绳,两根5米长绳悬挂在空中,一面鼓,一枚龙珠。3过新年音乐、劲舞音乐磁带。活动过程1过新年音乐响起,教师带领幼儿口喊“过新年”自由跑人活动场地成散点站立。师:小朋友们,过新年的音乐响起来了,20xx年过去了,新的一年又开始了,让我们一起运动起来吧。2放劲舞音乐,教师带领幼儿做热身操。3幼儿自由玩绳,教师鼓励幼儿想出各种玩稻草绳的方法。4玩“放鞭炮”游戏。教师指导幼儿将绳子揉成团,用力往天空中抛,并大喊“啪”。规则:必须在教师点火后才能一齐放。5接力赛。教师将幼儿排成人数相等的四队,左右各两队面对面站立,一边两组,左
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