【工作总结】20XX年托班测评总结范文.docx
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1、第 1 页 20XX 年托班测评总结范文 特征码 mZoVkyVVMgXOdrxaBwQM 为了全面了解幼儿的发展状况和班级的教学状况;为了寻 求幼儿教育的发展规律,以便更有效地开展教学活动,更好地 促进每个幼儿在集体中的发展,早教部特制定发展评估方案。 通过测评,形成测评小结,为下学期开展教学工作提供更好的 教学依据。 评估对象 上林华庭幼儿园早教部全体幼儿。 测评方式 班级幼儿集体测评,从托一班托六班依次进行。 测评具体安排 班级测评由园领导和各班级教师根据现场测评和平时观察 相结合,对每位幼儿进行全面测评,形成班级幼儿发展评估小 结。 测评小组具体分工 测评小组组长:张慧芳 第 2 页
2、组员:早教部全体教师 测评时间 XX 年 6 月 18 日下午 3 点4 点 测评地点 幼儿园三楼音舞吧 测评内容 (1)健康:(1)双腿离地跳跃;(2)穿脱裤子和鞋子; (3)洗手,漱口,午睡。 (4)滚球;(5)走独木桥; (2)语言:每班唐诗 8 首、礼仪三字经 5 条(内容各班教 师自定) (3)社会:说自己的名字、性别、年龄 (4)科学:认识颜色(红、黄、绿) 认识形状(圆形、正方形、三角形) 点数 13 件物品 (5)艺术:每班歌曲 8 首(内容各班教师自定,要求有难 度。 ) 关于测评的几点说明 1、幼儿发展评估是每学期的常规工作,希望每位教师能够 认真做好评估工作,对评估结果进行分析,为下学期开展教学 工作提供依据。 2、测评小组要采用客观公正的态度进行测评,给孩子一个 第 3 页 宽松的环境,全面分析幼儿的发展状况,对班级的发展评估有 一个正确的评价,也为早教部制定下学习的教育教学重点提供 真实有效的依据。
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