2021中小学基础教育技术培训总结.docx
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1、中小学基础教育技术培训总结有幸参加了广西教育学院举办的中英基础教育技术的培训,尽管条件有点艰苦:在5天的学习过程中,在授课老师的辛勤授课下,在自己的努力下,这次培训还是有了不小的收获的:1、重新做了一回学生,自己更能体会到做学生的感受。首先,学生的主动性决定则学习的效果,比如,有这次培训中,有的学员并不主动,等着老师的讲解,由于课时很紧凑,有些教学环节很快,有的跟不上。我先前也有这种感受,为了能适应上课的速度,我做好预习,许多问题基本上能自己解决,在小组交流中,可以发言。发现自己上课有时的确有种快乐。我一定要把这种感受与我的学生分享。2、在本次培训过程中,课堂教学模式给我今后教学更多的启示。在
2、本次培训中,课堂中主要是真正体现学员为主。在培训前我们所有的学员就开始在老师的引导下,分成触摸组合、海鸥组合、快乐五组等几个小组。后面课堂中,就按着"情境-问题-任务-小组合作(个人先看,再小组交流)-小组展示-结果评价"的步骤去学习,我在整个过程中,作为学员的感受是,自己有充分的思考空间,也有,更重要是在小组合作中体会合作交流的快乐。回头想想,近段时间上课自己显得很累学生也很累,效果也不明显,不知不觉中,自己似乎还是回到了传统的"满堂灌"的教学方式中。学习的这几天,刚好给自己更多的反思时间,回去自己必须有所以改变才行。而改变就从教学模式开始。3、由于平
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