幼儿园科学教案教学美丽的秋天模板.docx
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1、幼儿园科学教案美丽的秋天模板随着天气的变化,逐渐进入了秋季。气温的下降和树叶的飘落将秋季的季节特征显现了出来,而这些变化非常易于引起孩子们的兴趣。一起看看幼儿园科学教案美丽的秋天!欢迎查阅! 幼儿园科学教案美丽的秋天1 活动目标: 1、体验、感受秋天美好的景色,培养热爱生活的情感。 2、欣赏散文诗中洋溢的欢乐气氛,初步尝试创造性地学习散文诗的仿编。 3、懂得关心爱护老人。 活动准备: 多媒体课件 重难点分析: 重点感受散文诗中水果娃娃欢迎秋爷爷时的快乐心情,并有感情地学习朗诵散文诗。 难点初步尝试仿编散文诗。 活动过程: 一、欣赏课件,请幼儿讲述自己眼中的秋天。 问:小朋友,现在是什么季节?那
2、秋天是什么样子的?师:秋天多美啊,我们一起来欣赏秋天美丽的景色吧!(播放课件) 问:欣赏了这么美丽的秋天,谁来说说你对秋天的感受。师:我们常常把春天比作春姑娘,把夏天比作花枝招展的夏姐姐,秋天是个成熟、收获的季节,所以,人们常常把秋天比作秋爷爷。小朋友,你们喜欢秋天吗?欢迎秋爷爷吗?那就让我们发自内心的真诚的呼喊一声:“欢迎秋爷爷”! 二、教师将散文诗编成故事进行讲述,为幼儿学习散文做好铺垫。 问:有哪些水果娃娃们欢迎秋爷爷?它们是怎样欢迎秋爷爷的? 三、利用课件欣赏散文诗。 四、利用课件分句欣赏、学习散文诗,通过语言、动作、变幻多种有趣的形式,逐句感受、理解散文诗,体会水果娃娃快乐的心情。
3、问:你最喜欢哪个水果娃娃?它怎样欢迎秋爷爷?(点击课件) 问:为什么山楂娃娃点亮小红灯?柿子娃娃挂起打灯笼?你觉得它们是怎样的娃娃? 1、完整欣赏一遍。 2、师幼有表情地朗诵散文诗。 五、趣味仿编。 问:还会有哪些水果娃娃也来欢迎秋爷爷呢? 六、延伸活动:鼓励幼儿用自己喜欢的方式也来欢迎秋爷爷吧! 幼儿园科学教案美丽的秋天2 活动目标: 1、认识一些农作物或果树,知道秋天是丰收的季节,体验秋天丰收的快乐。 2、能围绕话题表达自己的想法,积极参与交谈。 3.教育幼儿尊重成人的劳动,爱惜农作物。 活动准备: 1、幼儿多次了解过秋天的景色,知道秋天收获许多的水果、蔬菜,并知道其中的一些名称。 2、农
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