最新9箱板上的新发现课时1课时汇编.docx
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1、 9箱板上的新发现课时1课时课业类型造型表现教学目标显性目标应知:学习利用瓦棱纸进行有趣的艺术活动应会:培养学生的动手能力、想象力和创造能力隐性目标引导学生在小组学习的探究中,相互交流,培养学生合作,探究意识。通过学习活动,激发学生的创新实践精神。重点利用瓦楞纸的特点,掌握在瓦楞纸上镂空造型的技法和多层瓦楞纸与色彩卡纸拼贴等方法。难点层次感和画面整体效果的把握教学方法欣赏观察法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法等。要求:根据上述资料,不考虑其他因素,回答下列第5小题至第6小题。教学准备瓦楞纸、刻刀、颜料等教学过程第一节教学流程教师引导学生活动教学调整一、组织教学稳定情绪,
2、检查用具准备情况。稳定情绪,准备上课。题解 引起弥散性血管内凝血的常见病有感染性疾病、肿瘤性疾病、妇产科疾病、创伤及手术。其中感染性疾病居首位,约占所有原发病的1/3。二、回忆交流现病史:三天前突起剑突下顶胀痛,继则寒战高热,伴恶心、呕吐。病后一天全身发黄,烦躁不安,两天后嗜睡、昏迷。鼻出血两次,量不多。大便稀,日一次,小便日量约200ml,茶色。1979年3月6日急诊入院。我们曾经尝试过用哪些方式方法进行创作?(结合实物欣赏)学生讨论回忆:绘画、剪贴画、版画等。题解 在DIC时,随着凝血物质被激活,形成大量微血栓,继之凝血物质因消耗而减少,同时继发性纤溶活性不断地增强,纤维蛋白(原)降解产物
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