全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班安全详案教案《安全做运动》含反思.doc
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2、小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备1、平衡木、沙包、垫子。2、教学资源小猴学本领图片。活动过程1、引导幼儿倾听故事并理解故事内容。播放教学资源小猴子学本领的图片,教师讲述故事。组织幼儿说一说:小猴子为什么要学本领?小猴子学到了那些本领?这些本领队小猴子有哪些帮助?2、引导幼儿学习扶、撑、躲等自我保护方法。(1)组织幼儿学习扶、撑、躲等动作。提问:我们在活动时会发生什么危险?有哪些本领会帮助到我们?今天我们来学习三种保护自己的本领。教师重点示范:幼儿在站不稳时,可以用手扶墙或扶扶手,以保持身体平衡。在做撑得动作时,要手指向前,胳膊稍弯曲,两臂用力
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