全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班美术课教案《脸谱化妆会》含反思.doc
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1、中班美术课教案脸谱化妆会含反思中班美术课教案脸谱化妆会含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿培养感受美和表现美的能力,在愉快的游戏中学习不同的绘画形式-脸部彩妆,能大胆地自己脸上进行夸张的化妆,体验化妆的乐趣,尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征,快来看看幼儿园中班美术课脸谱化妆会含反思教案吧。活动目标:1、在愉快的游戏中学习不同的绘画形式-脸部彩妆。能大胆地自己脸上进行夸张的化妆,体验化妆的乐趣。2、培养幼儿感受美和表现美的能力。3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。活动准
2、备:1、活动前引导幼儿收集有关的脸谱资料并带到幼儿园,通过图片、谈话,丰富有关不同类型、夸张的脸部化妆经验。2、环境创设:在活动室里挂上各种各样的脸部化妆图,布置一个迪斯尼乐园。3、镜子、脸彩棒、干湿纸巾,各种表演服饰、道具。4、磁带、录音机。活动过程:(一)组织幼儿进入迪斯尼乐园,感受各种脸谱的美。师:迪斯尼乐园要举行化妆舞会,我们一起去看看吧。教师带领幼儿参观欣赏由小朋友收集来的各种类型的脸谱。幼:老师,这是孙悟空。幼:老师,这个脸谱上有国旗幼:我的这个有足球!(评析:让幼儿在轻松、自由的氛围中观察、讨论和交流。教师以倾听者的身份分享幼儿的发现和感受,幼儿有关脸谱的感官经验不断丰富)(二)
3、以变魔术的形式激发幼儿观察化妆的兴趣。1、教师使用脸彩棒在自己的脸上快速涂画,把自己化妆成米老鼠,引导幼儿认真观察。师画了黑鼻头问:这是什么?幼儿惊讶后笑:鼻子。师画大大的黑眼眶说:这是我的大眼睛。幼儿瞪大了眼睛。师画了红腮帮,幼儿大笑。师画玩胡须带上耳朵,装上尾巴问:我变成谁了?幼儿一下子笑了,大声喊着:米老鼠!(评析:教师大胆快速的化妆幼儿感到很惊讶,他们没想到老师会画在自己的脸上,很快这种惊讶被有趣的发现所替代,幼儿感到化妆很有趣,很好玩,开心的笑了。)2、引导幼儿讨论:你想化妆成谁?还可以怎么化妆?师:我变成了米老鼠,你想变成谁?想在脸上画什么?幼:我想变成小白兔。幼:我想在脸上画花。
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