全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班语言教案反思《猜一猜》.doc
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1、幼儿园中班语言教案反思猜一猜中班语言教案反思猜一猜这是优秀的中班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班语言教案反思猜一猜!活动设计背景中班幼儿对于口语表达能力,观察力,理解能力都有了一定提升,为此,选择猜一猜这节全语言整合更能展示出中班幼儿在各个方面比小班都有了更好的成长,设计环节中出现的用字说词、用词说句子都可以较好的展示他们的口语表达能力。活动目标1、引导幼儿观察图画,通过各种游戏认识目的字,激发幼儿识字的兴趣。2、在集体活动中培养幼儿的口语表达能力及合作意识。3、培养幼儿热爱大自然的情感。4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。5、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述
2、。教学重点、难点活动重点:引导幼儿观察图画,通过各种游戏认识目的字,激发幼儿识字的兴趣。活动难点:在集体活动中培养幼儿的口语表达能力及合作意识。活动准备1、游戏场景。2、挂图、大范例、自制教具、字卡、录音机、磁带、幼儿读本。活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)一、开始部分:1、师:宝贝们,老师带你们去郊游,我们出发吧!(听音乐)2、(看幻灯片)师:瞧,大自然的景色多美啊!白白的云,涓涓的水,美丽的花,茂盛的树。让我们一起说声:大自然,我爱你。二、进行部分:1
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