全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班音乐活动教案《蒲公英》含反思.doc
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1、幼儿园中班音乐活动教案蒲公英含反思中班音乐活动教案蒲公英含反思这是优秀的中班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班音乐活动教案蒲公英含反思!活动意图:幼儿对大自然充满了好奇新,大自然有各种各样的植物,蒲公英也是其中一种。蒲公英别名黄花地丁、婆婆丁头状花序,种子上有白色冠毛结成的绒球,花开后随风飘到新的地方孕育新生命。蒲公英对生活在农村的孩子并不陌生,但对生活在高楼大厦被钢筋水泥包围的城市里的孩子来说很陌生。于是开展了此次音乐活动蒲公英。从蒲公英生长的特性来表现律动,帮助幼儿理解和记忆。活动目标:1、体会歌曲天真美丽的意境,感受春天的美丽。2、熟悉旋律,用优美的声音学唱歌曲
2、蒲公英。3、通过认识蒲公英,唱蒲公英,激发孩子的想象力,感受美,创造美。4、在艺术学习中陶冶孩子的心灵。5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。活动重点难点:活动重点:用优美的声音学唱歌曲蒲公英。活动难点:体会歌曲天真的性质,感受春天的美丽。活动准备:1、录音磁带,录音机。2、蒲公英的图片。活动过程:一、导入复习歌曲春雨沙沙要求:用不同的力度有感情地演唱歌曲,感受春雨的美景。过渡语:春姑娘带来了春雨,让种子们发芽了,喝足了雨水的种子慢慢地长大,变成了一朵可爱漂亮的花,是什么花?(教师出示蒲公英)关键提问:蒲公英花是什么样子的?吹一吹后有什么变化?小结:蒲公英花被风一吹就像打着小伞一样飞起来
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