冀教新版小学科学三年级上册全册知识点汇总.docx
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1、科学三年级上册应知应会第一单元观察与测量应知应会1、测量长度1 .刻度尺是测量长度的基本工具。2 .用直尺测量笔的长度,注意直尺的零刻度线与笔的一端对齐,|读数时,视线要与尺面垂直记录测 量结果时,要写出数值和单位。3 .测量身高多采用全自动身高测量仪。4 .在身边没有刻度尺的情况下,可以用“推” “步”等身体上的尺子来估测物体的长度和距离的远 近。5 .体育老师用轮式测距仪测量跑道的长度,建筑工人用激光测距仪测量房屋的长度。2、测量体积1 .粗细相同、高度不同的两个杯子,高的杯子能装的水多一些。2 .高度相同、粗细不同的两个杯子,粗的杯子能装的水多一些。3 .物体所占据空间的大小称作物体的体
2、积。4 .量筒是常用的测量体积的工具,量筒壁上标有刻度和单位。5 .量筒读数时应将量筒放置在水平桌面上,待液面稳定后,平视液面,读数并记录结果。6 .固体体积的单位为立方厘米、立方米等,1毫升=1立方厘米。3、测量质量1 .天平是称量物体质量的工具。2 .托盘天平由指针、左托盘、右托盘、平衡螺母、游码、底座、整码和银子组成。3 .托盘天平的使用方法:(1)将托盘天平放置在水平桌面,游码移至“ 0”处。(2)调节平衡螺母 使指针对准分度盘中央刻度线。(3)将待测物体放于左托盘,用银子向右托盘加减整码,并调节游 码的位置,直至指针指向分度盘中央。(4)记录称量结果。物体的质量=整码的总质量+加游码
3、所对 应的刻度值。(5)测量完毕,应把整码放回盒中,并把游码移回“ 0”处。4、测量温度1 .用手感觉水的冷与热时,先用手背触摸杯壁,感觉水的冷热,避免烫伤。2 .物体的冷热程度叫温度,通常用摄氏度(C)来表示。3 .温度计是测量温度的工具。4 .使用温度计时,手持温度计的上端, 将温度计下端浸入水中,不能碰到水杯的底与壁,视线与温度计液面持平;读取液柱示数。5、计量时可1 .停表的使用方法:先按复位键,使停表显示的示数归00按下起始键,停表开始计时。计时结束时,再按下停止键,停表停止计时。2 .时间由很多个1分钟组成,许多个1分钟能做很多事情。3 .我国古代的计时工具有:沙漏、日密、漏刻等。
4、第二单元材料应知应会6天然材料和人造材料1 .像石油、木头、棉花这样直接来自于大自然的材料是天然材料。2 .人造材料是由天然材料经过加工制成的。玻璃是一种人造材料。3 .常见的天然材料有铁矿石、石油、木头、棉花等。4 .常见的人造材料有玻璃、陶瓷、铁块、塑料颗粒的。5 .生活中常用的碗、花瓶、瓷砖等物品,很多都是由陶瓷材料制成的。6 .陶土制作陶泥瓶的过程:陶土一揉泥一成型一装饰一高温烧制7 .为满足人们生产和生活的需要,发明家不断研制出新的材料,采用新材料制作的无缝乒乓球,超 圆、耐打、弹性大,以树脂为材料的制作的眼镜,重量轻,佩戴舒适度高,采用多种新材料制成的 宇航服具有隔热、阻挡宇宙射线
5、等作用。7塑料1 .塑料是一种用途广泛的人造材料。2 .塑料具有轻便、透明、防水、耐磨等优良特性。用塑料代替木头可以减少树木砍伐,但塑料不容 易降解,容易造成白色污染。3 .玩具利用塑料的可塑性,插线板利用塑料的绝 jue缘yuan性。4 .随着科技的发展,科技人员发明多种方法,以提高塑料的阻燃性、强度、抗冲击性、韧性等性能, 使塑料的应用更加广泛5 .数量不容易降解,在生产过程中加入改性淀(dian)粉、生物降解剂等添加剂可以使塑料的稳定性下降,有效的降低塑料带来的白色污染,废旧塑料还可以作为原料再生产。6 .废旧塑料可以制成纺织纤维。具体过程分为以下 4步:(1)废旧塑料切成碎片;(2)高
6、温熔化;(3)制成纤维;(4)制成纺织品8.服装材料1 .人们从事不同的工作,参加不同的活动时会穿不同材料的服装。例如,消防员穿防火服2 .我们可以通过查看衣服的标签、观察纤维的孔隙、触摸衣服的表面等方法来识别服装材料。3 .棉布衫渗水性强,橡胶雨衣防水性强。4 .比较羊毛衫和棉布衫的保温性实验中,应保持水的温度、体积以及两种布料的厚度尽量一致5 .随着科技的发展,人们不断利用新材料和新技术制作多种功能的服装。第三单元物质的状态 应知应会9 .固体、液体和气体1 .我们身边的物体多种多样,他们形态各异(yi ),但彼此又有很多共同之处。2 .从形状、体积、质量、颜色、软硬等方面研究积木、尺子和
7、凳子的主要性质。3 .像积木和尺子一样,具有一定质量、体积和形状的物体称为固体。4 .从形状、体积、质量、流动性等方面研究水、牛奶和酱油的主要性质。5 .像水和牛奶一样,有一定的质量和体积,没有确定的形状,具有流动性的物体成为液体。6 .液体在静止的时候液面保持水平。7 .醋(cu),酱(jiang)油,饮(yin)料,牛奶等都是液体。8 .气体的主要性质是没有确定的形状,具有流动性,可以被压缩( suo)。9 .先称量充满空气篮球的质量,然后给篮球放掉一部分空气再称量, 比较两次的称量结果,发现空 气具有一定质量。10 .液体和气体都具有流动性。液体和气体都没有固定的形状。10 .水和水蒸气
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