人教版五年级数学下册容积和容积单位.docx
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1、学习必备欢迎下载人教版五年级数学下册容积和容积单位学习必备欢迎下载容积和容积单位教学目标:1、知识与能力目标:使学生理解容积的意义;掌握容积单位升和毫升的进率,及它们与体积单位立方分米、立方厘米之间的关系;认识容积与体积之间的联系与区别。2、过程与方法:经历容积概念的探究与理解过程,通过比较明确容积与体积的区别和联系。3、情感、态度与价值观目标:培养学生小组合作学习的精神和创新意识,初步渗透“事物间有联系、可转化”的观念。教学重点:1、理解容积的含义,认识常用的容积单位。2、能正确计算物体的容积。教学难点:理解容积的含义,认识常用的容积单位教学用具:教学课件、饮料瓶、纸盒教学过程:一、设疑自探
2、(一)复习导入1、什么是体积?常用的体积单位有哪些?2、1 立方米 =()立方分米1 立方分米=()立方厘米3、一个长方体纸盒,它的长是2 分米,宽是1 分米,高是0.5学习必备欢迎下载分米,它的体积是多少?4、一个正方体纸盒,它的棱长是2 分米,它的体积是多少?(二)激趣导课展示饮料瓶和长方体纸盒,问:标的ml 是什么意思呢?学习了本节的知识,大家就明白了。今天我们继续学习一个新的知识:容积和容积单位(三)学生根据课题提出问题后,教师归纳总结出示自探提示:自学课本 50 页,思考解决以下几个问题:1、什么是容积?是不是所有的物体都有容积呢?2、计量容积一般用什么单位?3、计量液体的体积常用容
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