2020大学生实习证明自我鉴定范文5篇.doc
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1、精品文档2020 大学生实习证明自我鉴定范文5 篇大学生实习证明自我鉴定【1】作为一名管理专业的毕业生, 应聘到工业园工作距今已经有了一段时间,而实习时间马上就要过去了, 回顾这段时日这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。 实习过程单位给予了我足够的宽容、支持和帮助, 让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,也体会到了工业园人作为拓荒者的艰难和坚定。 一下是本人实习期自我鉴定。在这三个月的时间里, 在领导和同事们的悉心关怀和指导下, 通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步。记得初次应聘时, 我对工业园的认识仅仅局限于企业的聚集地, 对招商主管一职的认识也仅局限于从事
2、入园企业与各行政机关的协调工作及工业园的网站维护上。除此之外,便一无所知了。所以,试用期中如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业, 便成了我的当务之急。1、通过理论学习和日常工作积累使我对工业园有了较为深刻的认识。2、坚持政治、经济学习让我的思想理论素养不断得到提高。3、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。20_年又是一个充满激情的一年,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:首先学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种招商引资知识,并用于指导实践。1精品文档其次“业精于勤而荒于嬉”, 在以后的工作中不断学习业务知识,
3、 通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。最后不断锻炼自己的胆识和毅力, 提高自己解决实际问题的能力, 并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。大学生实习证明自我鉴定【2】实习过程里使我深深体会到, 如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起, 使我们具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。通过这次的实习,除了让我对 _银行的基本业务有了一定了解,能进行基本操作外, 我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。 作为一名一直生活在单纯的大学校园的我, 这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠
4、定了基础。首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班 ; 如果是不小心弄错了钱款, 而又无法追回的话, 那就必须由经办人自己负责赔偿。在银行职员的工作态度问题尤为重要,比如:在对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签字,请慢走 ; 其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送, 最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的2精品文档解答。其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养, 正所谓做一行就
5、要懂一行的行规。 在这一点上我从实习单位同事那里深有体会 . 比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人, 他们也会要求对方出示证件, 而当对方有所微词时,他们也总是耐心的去解释为什么必须得这么做。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。最后,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务能力和交际能力更为重要 . 任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。大学生实习证明自我鉴定【3】一个月的实习期转眼逝, 通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技
6、能。期间,我从班主任 x 老师和 x 老师那里学到了很多管理方面的经验,学会了运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。实习让我增长了不少知识, 积累了不少经验。 记得在开始实习的第一周,带班让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部, 心里也很怕以后的实习日子该怎么办。 每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩, 我3精品文档就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。经
7、过 x 老师、 x 老师的鼓励和一段时间的适应后, 我渐渐地跨越了自己心理障碍, 慢慢地进入了教师的角色, 能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。 开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。 指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局, 通过与班主任指导老师的沟通后, 我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。 上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期, 我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自己慢
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