2015-2016年度教师培训工作计划.docx
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1、小学 2015-2016 学年度教师培训工作方案郑侠教师的科学素养和业务水平直接关系到学校的生存和 发展。 为建造一支专业素质高、 业务能力强、 富有创新精神, 有活力的新型教师队伍,为提高我校的综合竞争力,促进教 师素质的整体提升, 夯实教学质量, 提升我校的教科研水平, 通过科学课的培训 ,我知道科学的四个维度,知道了万勤 老师讲的科学课重在培养学生的观察力和操作简单仪器的 能力,知道了李静芳老师讲解优质观摩课的闪光点等,特制 定对教师的培训工作计方案如下。一、指导思想为了改变现状教育我们国家重视国培, 教师要树立和落 实科学发展观,全面贯彻党的教育方针。根据各级教学工作 计划要求,立足我
2、校实际 , 以促进每个师生的发展为宗旨, 不断提升教师实施素质教育的专业能力和教科研水平,使教 师不断转变观念,不断提高业务能力。我们在 5 年之内农村 学校也要把课学实验全部普及。所以,我们要扎扎实实的把 科学课备好学好。二、工作目标及重点(一)工作目标1培养一支师德高尚、敬业奉献、热爱生活、积极向 上的教师队伍,提高教师的专业水平。2打造学习型书香校园,努力形成读书学习的浓厚氛 围,提高教师的专业水平和执教能力。3建立健全有效合理的机制,继续实施以年轻教师带 老教师学习多媒体中的信息技术知识,加强青年教师培训, 促进青年教师稳步成长。4、充分发挥骨干教师引领、示范、带头作用,利用自 身的优
3、势和资源进行培训学习。5、开展有主题的快乐教研活动,通过教师间的互相交 流、沟通和探讨,在提升专业化水平的同时打造团队精神, 使老师们能以积极乐观的心态投入工作。6 保证科学课上,实验操作重在学生全部参与,激发学 生学科学啊,爱科学的兴趣。(二)工作重点1、通过读书学习、观看课堂实录、骨干教师讲座等方 式为我校教师提供丰富、优质的学习资源,建立良好的教师 学习环境,让每位教师都有所收获。特别是浙江小学科学资 源网让每位老师都知道网站并进行观看,观摩优质课后写出 反思。2、抓好骨干教师的培养,充分发挥骨干教师的示范带 头作用,为青年教师树立榜样,引领青年教师稳步前进。3、我校 30 名年轻教师是
4、重点培养对象,开展师徒帮扶 活动,帮助青年教师尽快提高业务能力和素质水平。三、具体工作措施(一)利用好网络平台, 督促教师按计划完成学习课时, 提高网络学习的质量。(二)将新课程标准的学习纳入常态。要求代课教师每人都要听 3 到 5 节优质课并找到优缺 点。将其作为教学行为纲领性材料, 不定时学习新课程标准, 领悟精神实质用以指导自己的教学。(三)加大优质书目的推荐力度与密度: 1. 通过学习使 我校教师做到以新课程理念为先导,以课堂教改为重点,以 教学反思为切入点。每听一节课和每上一节课都要找到闪光 点和不足之处,这样才能提升自己的专业水平知识。2 小学科学实验教学疑难问题与案例评析。要备学
5、生, 备实验材料,巧妙的设计可以激发学生的学习兴趣,做实验 要层层递进,环环相扣。不要流于表面,走过场。3教科室每月在校网上推荐一至两篇好文章供老师阅 读。4每位老师要根据学校推荐的专业阅读指导书籍进行 自主阅读,每学年最少要撰写读书笔记和心得体会。(四)观看名师课堂实录。 为了提高学习效益,有针对性,本学期选有代表性课堂 实录组织集中观看,看完后组内进行分析讨论,来探索各种类型课行之有效教学模式。(五)校领导、 骨干教师和外出学习老师进行业务讲座。 充分利用自身的优势和资源进行培训学习,本学期安 排骨干教师和外出学习教师进行 4 次业务讲座。(六)加强各级骨干教师的培训学习、考核工作 1重新
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- 2015 2016 年度 教师 培训 工作计划
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