古诗词二首迢迢牵牛星导学案.doc
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1、古诗词二首第一课时迢迢牵牛星主备:王殿领 审核:七年级语文组 班级 姓名【学习目标】1 有节奏地朗读诗歌,通过自己的合理想像体会诗歌的深邃意境。 2 用口头语言描绘想像的画面,营造意境。 理解作者的思想感情并背诵和默写这首诗。 【学习重难点】理解作者在诗中表达的感情。背诵默写。【课前热身】 1给加点字注音:迢迢( )皎皎( ) 纤纤擢素手( )( )札扎弄机杼( )( ) 脉脉( )2. 用“/”划分朗读节奏。准确朗读,理解文意。迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。
2、河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。3读完全诗,你觉得自己心目中的河汉女是什么形象? 4为何“终日不成章,泣涕零如雨。”? 5天上的街市中天河“浅浅”“不甚宽广”,本文“清”“浅”却“相去复几许”,这是什么原因? 这首诗表达了作者怎样的思想感情?
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