最新《两小儿辩日》导学案汇编.doc
《最新《两小儿辩日》导学案汇编.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新《两小儿辩日》导学案汇编.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、两小儿辩日教学设计新区中心小学 朱习红【学习目标】1诵读课文,理解课文大意。学习、积累文言词语。2感受两小儿勇于探索的精神及孔子实事求是的科学态度,体会学无止境的道理。【学习重难点】学习、积累文言词语,了解课文中蕴涵的哲理。学习过程一、导入同学们能不能说说,什么是寓言?它有什么基本特征?(寓言,文学作品的一种体裁,是带有劝喻或讽刺的故事。寓言的基本特征是它的比喻性,大多是借某种自然物或人的活动,来表现作者对一定社会现象的理解和评价。二、作者简介:列子一书的作者是列御寇。据传,列御寇是周朝,道家学派的早期人物。列子原书早已散失,现在流传的列子是东晋人张湛辑注的。列子一书属于道家学派,书中散布了唯
2、心主义,但也保存了一些有价值的古代寓言故事和神话传说,我们可以从中得到启发和教育。三、解题。 此题系编者所加。“辩日”,意思是关于太阳(距地球远近)的辩论。四、自主学习1给加点字注音辩 斗 盘盂 沧 沧 凉 凉 探汤 孰为 汝多知 乎2朗读指导(注意某些地方的停顿、断句、某个字的读音,语气等。)前两句说的是两种相反的观点,都用肯定的语气读;后两句说的是根据,有为自己辩护兼驳斥对方的意思,都用反问的语气读。 “我以”“一儿以”“此不为”之后,须作停顿。 “大如车盖”重读,“则如盘盂”轻读-使有对比色调。 “沧沧凉凉”轻读,“如探汤”重读-同上。 孔子东游,见 两小儿 辩斗,问其故。 一儿曰:“我
3、以 日始出时 去人近,而 日中时 远也。”一儿以 日初出远,而 日中时 近也。 一儿曰:“日初出 大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为 远者小 而 近者大乎?”一儿曰:“日初出 沧沧凉凉,及其日中 如探汤,此不为 近者热 而 远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰 为汝 多知乎?” 强调:知=智 读音 zh3大家再次用喜欢的方式读课文,结合课后注释,看看自己能理解哪些词句的意思?(1)日中: (2)决: (3)及: (4)车盖: (5)则: (6)探汤: (7)其: (8)为:(9)乎:4通译课文三、合作探究1在这场两千多年前的辩论中,两个小孩各自的观点是什么?理由呢?2孔子面对两个小孩的提
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 两小儿辩日 最新 小儿 导学案 汇编
链接地址:https://www.31doc.com/p-1255983.html