德育工作计划 :小学下半年德育工作计划..docx
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1、德育工作计划 :小学下半年德育工作计划. 一、指导思想 以党的xx大“要把立德树人作为训练的根本任务,培育德、智、体、美全面进展的.主义建设者和接班人。”论述为指导,用“富强、民主、文明、 和谐,自由、公平、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字.主义核心价值观引领德育工作。牢固树立“德育是第一生产力”的思想,全面落实昆山市 中学校德育规程,遵循残疾同学的身心进展规律选择适合的训练原则、内容、途径、方法开展德育活动,在进一步提高德育工作的针对性、实效性和主动性上下功夫,不断提高同学思想道德素养和文明修养。 二、工作目标 1.总体目标:以重养成、健心理、讲文明为训练基础,以提高整体素养为根本
2、,训练同学:学会热爱、学会关怀、学会负责、学会节约、学会生活,强调同学的自我训练、自我服务、自我约束的力量。努力使同学形成:人格上学会自尊、学近平上学会自主、生活上学会自理、意志上学会自强、行为上学会自律。 2.分层目标:低班级:守纪律,有礼貌,有爱心,讲卫生,勤学近平,自己的事情自己做;高班级:爱祖国,具公德,护环境,友相处,拥有良好的意志品行和活泼开朗的性格。 三、工作措施 学校德育工作是学校的首要工作,以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则,以提高老师道德素养,促进学校德育工作健康进展为目的,使学校德育工作富有时代特色,布满生命力。 1.狠抓同学行为.惯,提升文明素养。 本学期连续以养
3、成训练为重点内容,以文明礼仪实践体验活动为重要途径,重点培育同学在校内的日常生活中从小事做起,规范自己的一言一行,即说好 话,走好路,吃好饭,乘好车,读好书,写好字,做好值日。全体师生要明确德育目标,组织学.中学校生守则和学校生日常行为规范、中同学日常行为规范;每月支配训练主题,每周布置常规训练要点,期末分析班级德育质量;落实“三项常规”评比、“”班级评比和“文明宿舍”评比制度,让同学在具体、生动的实践中接受训练、体验进步。 连续实施德育导师制,学校中层、教研组长、心理辅导老师是德育导师工作的核心力气,对家庭训练环境不良、单亲家庭、行为有偏差、心理有障碍、学近平有困难等特别同学进行“一对一”结
4、对帮教,实施亲情化和共性化的德育,定期谈天谈心,家访,动态把握同学的进展轨迹,形成学校“全员育人”的局面。 2.抓实班级管理,提高班级管理质量 各班班主任要把增加班集体分散力建设作为班级管理的首要任务。把班级中的每一项工作都视为加强班集体分散力的好途径,力求班级管理科学化、系统化、整体化,在实施过程中体现制造性、民主性、激励性。 班级建设做到有明确的总体目标和分步目标,同学人人心中知晓目标,形成主动向上的班级氛围。班主任要通过对小干部的培育、少先队活动的开展等方式加强班集体建设,促进和谐的学风、校风的形成。任课老师应帮助班主任实施班级管理,充分利用学科的特点渗透德育训练的内容。 结合完善教室建
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