小学生书法比赛方案范文参考.docx
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1、小学生书法比赛方案范文参考篇一:小学生硬笔书法比赛活动方案一、比赛目的:为检验开学以来写字课的效果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举办本届书法比赛。二、比赛要求:1、参赛对象:一至六年级全体学生。2、参赛字体:硬笔楷体。3、参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三至六年级学生钢笔或签字笔。书写内容:古诗两首(格式自定),在参赛纸的右下方写好自己的班级、姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年级每班交作品6件),须在3月26日12:00前交语文教研组长。三、比赛方式:1
2、、全员参与。2、比赛时间:3月25日下午第四节课。3、比赛地点:各班教室。四、奖项设立:一至三年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名四至六年级:一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名五、评委:组长:商克炫副组长:苏业峰、洪波成员:唐秋仁、袁倩倩、黄孙应、杨凤、张欣雨篇二:丁河一中学生硬笔书法比赛方案一、指导思想为了提高我校学生汉字书写水平,我校决定举办中学生硬笔书法比赛,通过比赛来检阅学生硬笔书法基本功,进一步激发学生对硬笔书法的兴趣,使他们重视自己书写的质量,更有效改善书写欠佳的状况;同时通过活动给他们一个展示自我的舞台;互相交流,取长补短,营造良好的校园文化环境。二、实施方案(一)初赛1、参
3、赛对象:七九年级全体同学。2、比赛办法:各班在班主任和语文教师的组织下自主进行3、学具准备:钢笔或圆珠笔4、参加复赛:各班选五名优胜者参加学校复赛。(二)复赛1、每班五名学生参加。2、比赛用纸统一发给,用规定纸在规定时间完成作品。(三)要求1、书写内容:古今诗词、名人名言、课文内容,形式不限,要求书写规范字。2、要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字。三、评分标准(10分制):1、内容(2分):要求不写错别字,若有错别字的,每字扣0.5分。2、字体(6分):要求书写字体规范、美观、大小适中。3、卷面(2分):要求参赛者保持卷面清洁,尽量不作涂改,每改一处扣0.5分。四、奖项设置
4、:每年级组设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。五、评委:贾文学、刘显召、朱承龙、张中芳、靳鹏、王剑锐。篇三:织金县板桥小学生书法比赛方案一、比赛指导思想书法是中华民族特有的艺术形式,也是中国传统文化的重要组成部分。我们举行书法比赛的目的,就是要掀起一个传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮,推动小学生开展热爱书法、学习书法活动的'长效性机制,使书法成为学校的一项重要活动,成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。二、比赛目的:为检验开学以来写字课的效果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终
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