江苏省建陵高级中学2013-2014学年高中数学 2.2 超几何分布导学案(无答案)苏教版选修.doc
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1、江苏省建陵高级中学2013-2014学年高中数学 2.2 超几何分布导学案(无答案)苏教版选修2-3一、 学习目标1.、通过实例,理解超几何分布的特点;2、通过对实例的分析,掌握超几何分布列及其推导过程,并能进行简单的应用。二、课前预习1、设随机变量X只能取5,6,7,16这12个值,且取每个值的机会是均等则= 、= 、= 2、超几何分布 三、课题探讨例1、高三(1)班的联欢会上设计了一项游戏:在一个口袋中装有10个红球,20个白球,这些球除颜色外完全相同现一次从中摸出5个球,(1)若摸到4个红球1个白球的就中一等奖,求中一等奖的概率(2)若至少摸到3个红球就中奖,求中奖的概率备 注- 1 -
2、 / 4例2、在某年级的联欢会上设计了一个摸奖游戏,在一个口袋中装有10个红球和10个白球,这些球除颜色外完全相同一次从中摸出4个球,至少摸到2个红球就中奖求中奖的概率例3、生产方提供50箱的一批产品,其中有2箱不合格产品采购方接收该批产品的准则是:从该批产品中任取5箱产品进行检测,若至多1有箱不合格产品,便接收该批产品问:该批产品被接收的概率是多少? 四:学后反思课堂检测:2.2超几何分布 班级 姓名 1、有20个零件,其中16个一等品,4个二等品。如果从20个零件中任取3个,那么至少有一个零件是一等品的概率是 。(写成式子即可)2、盒中有10根螺丝钉,其中有3只是坏的,现从盒中随机地取出4
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