【最新】八年级政治上册 第三课《同侪携手共进》第一框《同学 朋友》教案 新人教版 课件.doc
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1、第三课 第一框 同学 朋友课时:1课时 一、教学目标:1、知识目标:知道什么是青春期闭锁现象及其危害。知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质。能够说出交友的基本原则。 2、过程与方法:能够绘制自己的人际树轮图,并能据此分析、概括自己的人际关系状况。能够运用友谊原则知道自己与同学的交往,能够恰当的解决自己的交友的困惑与冲突,做出负责任的选择。 3、情感态度与价值观:积极与同学交往,尊重差异、平等互惠,宽容诚信,乐交诤友,不交损友。教学重点:与朋友交往原则。教学难点:能够恰当的解决自己的交友的困惑与冲突,做出负责任的选择。教学准备:搜集同学、朋友的交往事例。二、教学过程:(一)、课前五分钟(二
2、)、导入新课:(用时3分钟)(三)、新课教学:1、我的人际圈(用时10分钟)(1)建立良好的人际关系,积极与同学交往在与同学的交往中如果封闭自己,只会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立;如果保持积极开放的心态,我们就会接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也会被更多的人接纳。因此,要认识闭锁心理的危害,敞开自己的心扉。良好的人际关系是相互选择的结果。积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂;开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。(2)交往中受欢迎的人的共同特征真诚、友好、善良、负责任、理解、值得信赖、理智、有思想、体贴、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人。交往中不受欢
3、迎的人的共同特征:尖刻、多嘴多舌、自私、目光短浅、粗鲁、自高自大、贪婪、不真诚、恶毒、不老实、冷酷、邪恶、说谎。2、与友同行(用时12分钟)(1)什么是朋友及交友的益处朋友:带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。交友的益处:在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。(2)交友的方法,人际沟通的艺术明智而谨慎地把握,平等互惠,欣赏他人、赞美他人,宽容他人、尊重差异、加强沟通。真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。广交朋友、珍惜朋友情谊,要乐交诤友,不交损友,慎交朋友。(四)、知识巩固:师生共同完成。(用3分钟)(五)、课堂小结:由学生完成。(用时:2分钟)(六)、课堂练习:(用时:5分钟)P14、1、2、5、7、9三、板书设计:第三课 第一框 同学.朋友1、我的人际圈(1)建立良好的人际关系,积极与同学交往(2)交往中受欢迎的人的共同特征2、与友同行(1)交友的方法,人际沟通的艺术明智而谨慎地把握,平等互惠真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。广交朋友、珍惜朋友情谊,要乐交诤友,不交损友,慎交朋友。人际沟通的艺术:欣赏他人、赞美他人,宽容他人、尊重差异、加强沟通。四、 教学反思2 / 2
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