北师版二年级上册第九单元《长颈鹿与小鸟》教学设计.docx
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1、学习必备欢迎下载北师版小学二年级上册第九单元长颈鹿与小鸟教学设计教学内容:北师版二年级上册第九单元长颈鹿与小鸟第一课时教学目标:1、经历提出并解决除法问题的过程,进一步体会除法的意义,体验除法运算方法的多样性,掌握69 的乘法口诀求商的方法。2、能综合运用所学知识分析、解决一些简单的实际问题,初步发展分析问题和解决问题的能力。3、探索解决“方框里最大能填几”这类问题的方法,为学习有余数的除法积累数学活动的经验。教学重难点:用乘法口诀求商。教学准备:多媒体课件教学方法:讲授法练习法 创设情境法演示法 实践法教学过程:1、 情景导入在美丽的大森林里住着一只长颈鹿,他是一位优秀的建筑师,他为大家设计
2、了“长颈鹿”小区,让小动物们都有了一个温暖的家,他们快乐地生活着。学习必备欢迎下载冬天到了,小鸟们飞回南方过冬去了。这个冬天他们准备住在温暖舒适的“长颈鹿”小区里。长颈鹿和小鸟之间会发生什么事呢?我们一起去看看吧。出示课题:长颈鹿与小鸟。2、 探索新知小鸟:长颈鹿先生,您好!我们有 30 个伙伴,想住在你那儿。请你给我们安排几间房子吧。 长颈鹿:每间房子可以住 6 只小鸟,我要为它们准备几间房子呢?(1)、同学们,请你们帮助长颈鹿先生算一算吧。(2)、愿意把你的算法说给你的同桌听吗?要求: 先和你得同桌说一说为什么这样列式。 (在具体的情景说出除法的含义)在说一说你是怎样算出结果的。(运用五六
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