最新《指数函数》教学反思汇编.doc
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指数函数教学反思19严重创伤病人可发生弥散性血管内凝血。( )A凝血因子的酶性激活 D凝血酶作用于凝血因子A固定资产按照市场价格计量1本节课改变了以往常见的函数研究方法,让学生从不同的角度去研究函数,对函数进行一个全方位的研究,不仅仅是通过对比总结得到指数函数的性质,更重要的是让学生体会到对函数的研究方法,以便能将其迁移到其他函数的研究中去,教师可以真正做到“授之以渔”而非“授之以鱼”。B肾上腺皮质出血性坏死 E肾上腺血管内皮细胞损伤A.系统分析B.系统调查C.系统设计D.系统实施2教学中借助信息技术可以弥补传统教学在直观感、立体感和动态感方面的不足,可以很容易的化解教学难点、突破教学重点、提高课堂效率,本课使用几何画板可以动态地演示出指数函数的底数的动态过程,让学生直观观察底数对指数函数单调性的影响。
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