中国区域地理北方地区学案.docx
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1、中国分区地理北方地区 学案学习目标:1、知道北方地区的位置和范围2、掌握该区域地形和气候的特征,理解地形和气候特征与农业生产和自然灾害防治的关 系。3、了解北方地区的矿产资源和分布。4、学会分析重要工业区的发展条件和存在问题。、。5、学会分析北方地区主要的生态环境问题的原因及综合治理的措施。 重点:自然环境和工农业区 难点:分析工业区的发展条件 学习过程:一、中国地理分区 在下面图上填出我国四大区的名称, 并分析 分区界线与哪些重要的地理分界线大致吻 合。二、北方地区的概况 1、北方地区的面积约占全国的,人口约占全国的 ,其中 族占绝大多数。少数民族中人数较多的有 、_ _2、位置范围与自然地
2、理概况根据课本填表名称: 北方地区位置位于大兴安岭、 高原以东, 高原以南,岭 -河以北,东临 海和 海。范围东北三省、 河中下游各省全部或大部分,甘、宁的东南部、皖、苏两 省北部地形以、为主 ,主要地形区:平原, 平原, 高原河流华北平原东北平原黄土高原径流量 ; 汛期出现 在 ;冬季 结冰现象。径流量 ;一年 有、两个汛期; 结冰期 ;含沙量 。径流 ; 结 冰期;含沙 量。气候特点土壤植被耕地类型耕作制度农林产品环境问题图表落实 】读东北地区图,完成下列要求:(1)在北方图(一)上填注: 北方地区地形骨架:大兴安岭、小兴安岭、长白山、太行山、秦岭; 五大地形区代号: A东北平原、 B华北
3、平原、 C黄土高原、 D辽东半岛、 E山东半岛丘陵; 河流代号: a黄河、 b渭河、 C汾河、 d淮河、 e大运河、 f辽河、 g黑龙江、 h乌苏里江、 i 松花江、 j 嫩江; 省市代号:山西省、陕西省、河北省、河南省、山东省、辽宁省、吉林 省、黑龙江省、内蒙古自治区、北京市。(2)在北方图(二)上填注: 煤矿代号: a 大同、 b 阳泉、 c 鸡西、 d 平顶山; 油田代号: A大庆、 B辽河、 C华北、 D胜利、 E中原;铁矿:、迁安。(3)用彩色笔描出并注记铁路干线:京哈、京沪、京九、京广、京包、大秦、陇海。三、主要工业基地(略)合作探究 1、思考:北方地区水资源短缺的原因及解决办法
4、2、东北平原与黄淮海平原比较,春旱情况如何?为什么? 四、北方地区的国土整治与可持续发展1、沼泽的生态功能和保护:东北沼泽的主要分布区:平原, 该平原是由、 、 冲积而成。沼泽形成的自然原因: 沼泽作为湿地资源的生态环境效益: 保护沼泽的重要措施:2、森林资源在利用和保护东北地区的森林集中分布在 。我国森林资源利用中存在哪些主要问题?如何解决?3、华北平原中低产田及改造(1)生态问题 问题(农业发展障碍)旱涝、 、风沙 (2)土地盐碱化成因分析:自然因素:地形地势:气候:人为因素:,_易_导_致上升,盐碱地面积扩大。(3)低湿地治理与开发因洼制宜:“ ”模式。立体开发,综合利用。 (生态农业)
5、 4、黄土高原的水土流失( 1)水土流失原因分析:地貌特征:自然原因:黄土 疏松,抗水蚀能力弱;夏季降水 且多暴雨,侵蚀力强; 千沟万壑 多自然灾害(滑坡、塌陷、泥石流) 支离破碎 人为原因(主因) :不合理的 ;滥砍滥伐,破坏植被;开矿。(2)治理措施A、成功做法:小流域的综合治理B、治理方针:保塬、护坡、固沟。C、具体措施: 工程措施(打坝淤地、平整土地、修筑 等) 生物措施(植树种草等)农业 措施【巩固训练 】一、选择题 读我国两大工业基地图,回答12 题。1有关工业基地的叙述,不正确的是 A工业结构较单一B以重工业为主C高科技工业所占比重高D环境污染较为严重 2制约工业基地发展的主要因
6、素是A土地B水源 C能源D科技渤海B读我国四大地理区域示意图,回答 3 5 题。3图中区和区的分界线是我国的 A干旱地区和湿润地区的界线 B棉花主产区和非主产区的界线 C种植业区和放牧业区的界线 D亚热带与暖温带的界线 4图中各区的优势能源是 区主要是煤和石油 区主要是石油和水能 区主要是太阳能和水能 区主要是水能和石油 ABCD 5地跨北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区的省是A BCD6、我国北方各地共同的自然特征是A、河流都有较大的含沙量B、一月均温都在 0°C 以下C、都位于地势第三级阶梯上D、植被类型都是温带落叶阔叶林图为黄土高原区域简图及高原上某地等高线地形图。据此回答
7、7 8 题。DD丁图57图中、四个地形区,按其平均海拔高度从高到低依次排列为ABC8图中甲、乙、丙、丁四地,最适宜建窑洞的是A甲 B乙C丙读图 5,完成 9 10 题。 9图中所示反映了我国某地区的环境问题。该问题产 生的主要原因是A矿物燃料的大量燃烧B不合理的灌溉C过度开采地下水D 过度樵采和滥垦滥牧10该环境问题对该地区可能造成的影响是A影响南水北调东线工程的安全B影响京广铁路线等重要交通线路的安全 C提高了河流的泄洪能力使得可利用的水资源减少 D该地的降水增加形成涝灾11 、读图回答下列问题:1)图中数值为“ 160 ”的等值线,在 A和 B位置的分布有何不同 ?并分析原因。 (8分)2
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