机械运动教学设计.docx
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1、天成学校集体教案课题课机械运动钿复习课型主备人章冬琴拟授课时间第3周星期三第1 节授课人章冬琴教 材 分 析中考考 纲1、知道机械运动2、知道参照物,知道运动和静止的相对性.3、知道匀速直线运动.重难点匀速直线运动的教学,平均速度 的计算易错点参照物序号:备课日期:2016年3月10日教学过程个人再探索、知识疏理长度的测量:时间的测量机械运动单位:米,工具:刻度尺1单位:秒工具:秒表定义:被选作标准的物体选择:任意性参照物运动和静止的相对性:参照物不同,运动状态可能不同运动快慢的描述:速度;运动的快慢L速度回顾基础知 识,把握知识 要点,理清本 早知识脉络运动的种类r 公式:v=s/t.单位:
2、米每秒(m/s) 匀速直线运动-变速直线运动提问复习二、针对性习题通过练习,归纳知识要点及解题方法:例题1:要测量1元硬币的厚度,使测量结果的误差较小, 下列方法中最佳的选项是 ()用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B、用刻度尺多次测量硬币的厚度C、用刻度尺测出10个1元硬币的厚度,求平均值。用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度,再除以 10,求得一个1元硬币的厚例题2:位于市中心的商业大楼建有观光电梯,乘客在随电梯竖直上升的过程中,可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色。分析这一过程,下列说法正确的是(以地面为参照物,乘客是静止的B、以电梯为参照物,乘客是静止的C、以地面为参照物,电梯是静止的D
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