PEP小学英语四年级下册UNIT4第课时说课稿.doc
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1、PEP英语四年级下册UNIT4第一课时说课稿我说课的内容是PEP小学英语四年级Unit4 It s warm today第一课时。我主要从教材、教学方法、教学流程和板书这四个方面来展开我的说课。一、说教材1导学内容本单元所有内容都是围绕weather展开的,本课为第一课时,学习4个关于天气冷暖的单词,并尝试运用所学知识当一回小天气预报员。力求通过这节课,让学生扩充原有的词汇量,并提高用英语进行交流的能力,为后面的学习打下坚实的基础。因此,我确立本课的教学目标为:2. 导学目标:【知识目标】能听、说、认读本课的重点单词warm, cold, hot, cool和 weather。【能力目标】能利
2、用所学句子来表达不同地方的天气,如Its warm/ coldin.【情感目标】培养学生观察能力,让学生了解全国不同的天气变化,并知道在不同天气要穿不同的衣服。3. 导学重难点重点:能听、说、认读单词warm, cold, hot, cool和 weather。难点:会说句子Its warm/ coldin和单词weather的发音。4.教具准备多媒体课件 学生准备单词卡片三、说导学流程1、热身:歌谣导入,引出新知根据英语愉快导学模式,要使学生在导学开始便处在认知的活跃状态,为以后的导学过程创设最佳的开端。我用PPT课件播放歌谣视频Everybody jump,老师和学生一齐拍手唱,既活跃课堂
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- PEP 小学英语 四年级 下册 UNIT4 课时 说课稿
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