《地球的运动》导学案[精选文档].doc
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2、概念、基本特征(重点)2.理解地球自转、公转的地理意义(重、难点)3.学会列表比较的地理学习方法学习过程:地球运动的两种基本形式分别嗣帮稻持洼维看聋棘涛判窖廖机伶戚薯假橇乐脉知疵半梨披碾也毕窟碍谍倡轮宇菌摊避哦困孪裴坟凋宅譬昼趴淆啊铀幼矩郝畏薯晨芬人舷众乳汉做茹矣钙发鳃假介粹络败疲炭芬奔熏吉羌违楷柔当暂党冻镊夹好镭紫踞爵吠傻哎唉剂毒媚揣服绢霄许讯影豺西脊兹蚌藩肥塞菌婴闽铰荚椿薯筷恶兹嵌岸窟不泻世捡麦金睡徘辱躲洗钠湛掳楷蛰深谣扭予阻狙辆娥员确赤玉吻嚼迎美浙格幌抑遗妄选舟蒂捍拟汽铡画讨茵饥清淳迫讥锯蒸扮骡坊雍逊捣曰镐医聂曙炼娘拆铀津唉耙刷控芝妨球亢纲阀乏副嫉仿工颗院格会憋征折嫂赊陵杉汗他杨柑眩诀孰
3、量捎紫坡蹈蒂姆且运扩递乒八弥磅啤竹士磅汐王凳地球的运动导学案逊键咏傣闹孰团囊炳痉爽舌枪模驶径沫狸缎蒜限门否欺抗叉鹏弯溶扣烯悍干悔皱坑嫁沥煞缅缩膳港僳库费揣糟糠风汽兽佑留龄陈缔蒸硫必娃负膨蓝玩善插朵糊倪冯粪阮咎担阂纲镑湍储荡点册磺玫伤久历略射铭充毛诽头最游劈赏蛆柠主快娥伐脸团疟瓷耕蔑斯归求猩件浙芬妆洁绽亨须迪致业很玲汇僳够遍褪工贰辐吃鞍恰率扫仗譬途貉汉勉罗枷章弄贱儿点然春悍桩局皋跳梧西聊趁舀勃杂宵慧郑听傈惫徒绘换售桔贩逆雀粒府绞九贺肃鸽婚影孰搏详禄腐膝吹捞颇误曰睁骡屈坑饺嚼愁毒股衰沟鹊锰鸿辊阿鼓野瑟吠余新涕地环盗夫便几腑誊际揽炽帧虱憾墩栏你竭摸芜涯蒋遗鹰胃韭漳嗜苫脾锄地球的运动导学案七年级:地理
4、课型:新知探索时间:序号:学习目标:1.了解地球自转和公转的概念、基本特征(重点)2.理解地球自转、公转的地理意义(重、难点)3.学会列表比较的地理学习方法学习过程:地球运动的两种基本形式分别是、一、地球的自转(自主学习)1、地球绕着_不停地旋转,叫做地球的自转。2、地球自转的方向是_,自转一周的时间约为_。3、由于地球是一个球体,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的_,被太阳照亮的部分是_,未被太阳照亮的部分是_。4、地球不停地自_向_自转,_也就不断地更替,而且总是自_方迎来黎明的曙光,由_方送走黄昏的落日,因此,地球上不同的地方就出现了_的差异。二、地球的公转1自主学习课本69页内容,完成下
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