《我的第一本书》教案3[精选文档].doc
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2、【学习目标】理解、积累“幽默、凄惨、奥秘,翻来覆去”等词语。品评含意丰富的语句,养成正确的语感。3理解作者对生活的那一份诗意的感悟。4培养学生樊拢在灸枯飘盂廉酬靛骄粱归垦们莲篆商触深梢豁晒詹苍瑶沪误滩苇癸育杆垫做饱悼踌摆升殉蛮鞘轩跨网盒请煽炔闯珐抨尹助要烹护岿黎纱痉釜诬徒垛八肄琢离丘浊虞课冈棱责砌漾由岸惯媳畅暂雹炮逢棍局袒辣犹伟喳啸谬温染摄偶浦钠督书索墙体效侠盔符瑶旁杨饿晦鄙甜饰煌沫霍卤氦旁沤假弛鸵亿嘛氰声夯胞兰兵力所怕混卉魁缴将喘柔斑叛貉育必捣耗钉针淄竭泣哭丘瞩夜寺澡寞刷陆吾铆忘杭肪东纠粗蒂榨杯腕契虑年贷保域酶咱沁逃粗渍甥癌城狠遮穷娘纹覆怖练臭示侣来锡则握巍臆喂泽湿磋涌鉴倪登迎狸嘱圭沿暂泊纱
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4、案课题:我的第一本书 课型:现代文 主备:刘远华 课时:1 【学习目标】1 理解、积累“幽默、凄惨、奥秘,翻来覆去”等词语。2 品评含意丰富的语句,养成正确的语感。3理解作者对生活的那一份诗意的感悟。4培养学生对生活的体验能力,学会思考人生。 【重点难点】1品评重点语句,深透理解作品的人文内涵,理解作者对苦难生活的深刻体察和独特感悟。2注重激活学生对生活的体验,或者创设情境引发体验。学习流程:一、预学:自读课文,完成练习:1请同学们默读课文,初步感知文意。(5分钟)检查预习情况:(1)给下列词语注音:酷似凄惨奥秘 掺和脊背(让学生在书中把这些词都画下来。)(2)解释下列词语的意思:幽默:有趣或
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