2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南中班科学教案活动《有趣的转动》含反思.doc
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1、幼儿园中班科学教案活动有趣的转动含反思中班科学教案活动有趣的转动含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿积累有关转动的经验,了解转动是运动的一种方式,在操作、探索活动中,发现转动的很多有趣现象,为自己和同伴的成功而高兴,在活动中获得成功的喜悦,快来看看幼儿园中班科学活动有趣的转动含反思教案吧。活动目标:1、在操作、探索活动中,发现转动的很多有趣现象。2、积累有关转动的经验,了解转动是运动的一种方式。3、为自己和同伴的成功而高兴,在活动中获得成功的喜悦。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备:1、玩具汽车、塑料玩具、牙签、圆纸片、风车、线圈、棍子、
2、卷笔刀、各种瓶盖、钟表、纸杯、雨伞等2、录音机、DVD、电视、电脑3、榨汁机、瓶水活动过程:(一)、我首先设计情节来引出转动并揭示课题:1、老师想喝水了,谁能帮我把瓶盖打开?刚才你是怎样把盖子打开的?(引出“动”,再引出“转动”。)2、教师再次演示几样能转动的物体,(伞、钟)让幼儿找找他们的共同点,让幼儿找的同时引出“转动”。(二)、让幼儿参观“转转转”展览会,(准备:伞、钟、自行车、纸杯、风车、硬纸片、牙签等),幼儿通过操作、探索,直接感性地获得经验。但是在操作前我提了几个要求,让幼儿带着问题去操作,培养幼儿边操作边思考问题的习惯。我设计的题问是:(1)哪些东西能够转动?(2)它们又是怎样转
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