2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班音乐游戏教案《两只小鸟》含反思.doc
《2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班音乐游戏教案《两只小鸟》含反思.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班音乐游戏教案《两只小鸟》含反思.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园小班音乐游戏教案两只小鸟含反思小班音乐游戏教案两只小鸟含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿体验音乐游戏的快乐,萌发与同伴相亲相爱的情感,在指偶的帮助下,理解歌曲的内容,学习演唱歌曲,并尝试边唱边做动作,在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演,快来看看幼儿园小班音乐游戏两只小鸟含反思教案吧。活动目标:1.在指偶的帮助下,理解歌曲的内容,学习演唱歌曲,并尝试边唱边做动作。2.体验音乐游戏的快乐,萌发与同伴相亲相爱的情感。3.在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。4.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。5.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。活动准备:1.红、蓝颜色的小鸟指偶
2、若干。2.小鸟的叫声、伴奏音乐。3.卡纸剪成的大树若干并贴在小椅背上。活动过程:一、激发兴趣导入活动。师:小朋友,我们一起去树林里玩一玩吧。(播放背景音乐,师幼愉快地走进活动室)1.声音引出两只小鸟。师:哇,小树林里可真美呀!猜猜还有谁会来这里玩呢?我们来听一听吧!(1)听上去像是谁来了呀?(3)再来听一听是不是小鸟呢?(4)真的是小鸟的声音哦,我们请他们出来好吗?(依次出示红鸟、蓝鸟)其间提问:这是只什么颜色的小鸟?(红色),哦,又飞来一只,这只是什么颜色的呀?2.认识两只小鸟的名字。师:红色的小鸟有一个好听的名字叫丁丁,和丁丁打个招呼。师:蓝色的小鸟也有一个好听的名字叫冬冬,和冬冬打个招呼
3、。二、幼儿欣赏理解歌曲1.今天丁丁和冬冬要到这里来玩捉迷藏的游戏,捉迷藏是什么意思?咦,它们躲到哪里去了?来把它们喊出来吧!2.现在我变成一棵大树,丁丁和冬冬要在树上玩游戏,看清楚它们是怎么玩的哦?(1)教师配上动作完整朗诵歌词。提问:看清楚他们是怎么玩的吗?先是两只小鸟坐在哪里呀?(教师手势)它叫?它叫?谁先飞走了?然后谁飞走了?小树好孤单,它对小鸟说什么?(丁丁回来吧,冬冬回来吧,快快回来吧!)请幼儿帮助大树一起喊小鸟回来。(教师配上动作)(2)幼儿跟着教师边做动作边朗诵歌词。好玩吗?我们也来玩一玩吧,现在你们变成一棵大树。准备好,两只小鸟来了。重点练习那句"快快回来吧!&quo
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 两只小鸟 2021 公立 普惠性 幼儿园 通用 幼教 教师 课程 教学 指南 小班 音乐 游戏 教案 小鸟 反思
链接地址:https://www.31doc.com/p-12853786.html