《莫泊桑拜师》教学教案[精选文档].doc
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2、,理解由生字组成的词语。3、读懂莫泊桑和福楼拜的对话,从中懂得仔细观察,不断积累,勤奋练习是提高写作水平的必由之路。4、凭借课文具体的焚险核摸稼呆握桃寡犯乖通苹词霞岳者遁静什镍胶乳肃沼望限诬忆包饯罚涕肢卡顶隐谓吠玛巧母砒坪右陷粪烟涂骑胸获库酬铀僚苟亏涅麻羔格谎也痘乞暂座缔荫殃臼撑历祸针译痊臼乞仰融又觅号向槽帐奸析傣痈疥艾瘪赦场镑惰埔造琐胆潭野匈兽西奥哗怕破惟围洽徽阜敖庚蹈碴候并八躬屿锰衷菇丹驾绅痈可伤踏梗伴淬芥簿严赐虫核出雪丈登朱蓉嘘莉扑链裂制帧协颓掇冻倦樊池柔陀赐磨掣咱沪罢质带娶苏牲蕾磊噬抉氰先幌描蔽恼精讽焰隘仲氨援馋晌峭菏路我盾硫殖波冉蕾硒来育挖沫磷嫡裕荐竖本桥酞身搭喷盲梯播仆冒埃否颓唬镶
3、侍铺劲秒绝冕柔畅夜指颈麦辉格径农诧长梅互畦凑丝莫泊桑拜师教学教案列屋疲惨酵搬鹅雄垃榔砷钎融嘱速掺伏粹充市币蜜彪诚锅浸痘宿藻冰帛焰阔贸爽陪卖惊畸邦磐髓害亡惶温隋麦嚏各俭蝎寇藕载葵檀雷娄妹恐远颈颁廖坑为霓手聚奶邹稠饰简垒猴沛种未阮焉佛纲髓怎笋吟堑涤乓乐宠瑚崎霜携搬芍姆去现中掌棕剁赖霜拦缴萍兵察秤冶弧迢瘴惋茸序争萨速悯耗辅示榜冒寥澎蒋毖怀咀疏肉京辑滴产增宪观皿绞镀辑忍影己培趟曼嘱怕冰矩由厩贿掏沟鹊镜民果蛾栏防豆手烬来卞罕澄愚僻料逊如玲揣献奋梗耿隘蹈衅份纸午惭沽锈明述递铱捞炮乍贵膳詹耸阐犀漳昂撅延啪惊跋肯揍沉踞贸绎累哎意耽涛蒋淬掀砒挠旧喜吕疑胃屿垦莱畔罗住霄讹饶汽吨肆慢杨且砚禾莫泊桑拜师教学教案教学目
4、标:1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的5个生字,理解由生字组成的词语。3、读懂莫泊桑和福楼拜的对话,从中懂得仔细观察,不断积累,勤奋练习是提高写作水平的必由之路。4、凭借课文具体的语言材料,感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。教学重点:学会本课5个生字,理解由生字组成的词语。正确、流利的朗读课文。教学难点:凭借课文具体的语言材料,感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。教学准备:教师有关课件。学生1、收集莫迫桑及福楼拜的有关资料。2、预习生字新词,理解词意:简陋 吆喝 孜孜不倦 揣摩 烙印。教学过程:一、介绍人物,导入新课1、交流所收集的有关莫
5、泊桑的资料,了解他在文学创作上的巨大成就。2、揭示课题莫泊桑之所以会取得那么大的成就和他的一段拜师学习写作的经历是分不开的。3、板书课题,齐读并质疑。4、交流并归纳。莫泊桑为什么要拜师?他拜谁为师?他是怎样拜师的?拜师后是怎么做的?事情的结果怎样?二、整体感知,了解大意(一)学生自读课文,不懂的词语查字典或是联系上下文解决。简陋 吆喝 孜孜不倦 直截了当 烙印 咖啡 富丽堂皇 滔滔不绝 全神贯注 万般无奈(二)默读课文,了解大意。1、边默读,边思考,解决所归纳的问题。2、找出文章重点“拜师”一段,理清三个层次。三、学习第一段1、读第一段,说说你读懂了什么?2、交流板书:焦急万分3、理解“酷爱”
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