2013年新人教版一年级数学上册第七单元 认识钟表.doc
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1、第七单元 认识钟表单元教材分析:本单元认识钟表的内容有认识钟表、认识整时(钟表和电子表。认识钟表属于准备性内容,为以后进一步学习有关时间的知识-如二年级的时、分、秒,三年胡学习的24时计时法做了铺垫。单元教学目标:一、知识技能目标:1、初步认识钟面,认识时针和分针。2、使学生结合生活经验 会看、会写钟表和电子表上整时和半时的时刻 。3、培养学生初步的观察、分析、推理的能力。二、过程性目标1、通过拨表、观察等实践活动,让学生体验数学与日常生活的密切联系。体会到学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信念。2、通过操作、观察、分析、推理等活动,培养学生主动参与、探
2、究的精神。3、使学生初步建立时间观念,从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。单元教学重点、难点:1、认识钟表,区别钟表上的时针和分针2、会看、会写整时。单元课时安排:2课时1、认识整时 1课时2、练习1课时第一课时:认识整时教学内容:教科书84、85页内容教学目标:1、认识钟面,能准确、熟练的认出整时。 2、学会时刻的两种记录方法。 3、体验生活与数学的联系。教学重点:认识钟面,能准确、熟练的认出整时。教学难点:时刻的两种记录方法,读法。学情分析:学生初次接触钟表的模型,首先肯定是新鲜大于求知欲,要让他们能够认真的听讲得有一定的时间。教学资源及手段准备: 电脑课件,一个钟面模型,一个实物钟,作息时
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