九年级:2019年中考语文知识点归纳复习.docx
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2、学习本教材的学生可以提高自身i技能,本文档是按照教材进行修订编写,可以放心的进行教材使用。第一章走进温州第一节东瓯名城教学目标1初步了解温州的历史、概况2. 初步感受作为温州人的精神风貌教学过程1设问导入,激发学习兴趣问:“温州”这个名字的由来?(学生自由猜测发言,教师引导学习本节内容)2. 了解温州历史(1)教师引导学生阅读课本“建制沿革”部分内容九年级政治教案问:阅读本段内容后,你有何感受?(学生踊跃发言,只要合理,教师都予以肯定)问:结合你对温州历史的了解,谈谈你心中的温州历史?(学生回忆、交流、回答)(2)教师引导学生了解古时温州的版图(图1-1)问:请在地图上找到我们梧田的大概位置?
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