寻宝活动方案.docx
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1、北京博苑时代星城幼儿园定向寻宝活动方案一. 活动目标1. 孩子们可以在与大自然的接触中,分享活动乐趣、体会亲子温情,同时提 升运动与识图的能力,增强分析问题解决问题的信心,促进交流合作的沟通。2. 在快乐寻宝活动中,家长与孩子一同寻宝,共同分享成长的快乐,在游乐 中实施亲情影响,在合作中培养亲子默契,形成健康的亲子关系。3. 幼儿园组织此类亲子活动,为家长提供更有附加值的活动,有助于提升家 长对幼儿园的满意度。同时提供了一个家长与幼儿园老师沟通合作、 家长了解幼 儿园教育理念的机会,有助于增进家长与幼儿园在教育孩子方面的合作默契, 促 成和谐的家园关系。二. 活动形式:“走出去”一一家长幼儿,
2、园外寻宝1. 分年级进行定向寻宝活动,每个年级设定 5个寻宝游戏。2. 年级分组,每组二到三个家庭进行,间隔 2分钟以上进行下一轮。3. 每年级家庭准备几样1-5的定向寻宝顺序,每项第一寻宝游戏的负责人记 录家庭出发时间4. 每组家庭通过寻宝游戏时,必须是全部完成任务才可通过。每组只有一张 任务卡。5. 寻宝活动以儿童与家长合作查看地图、 寻找宝藏;每支寻宝队伍需全员抵 达各个藏宝点,每个藏宝点都有闯关游戏,闯关后在任务卡上印印章以示寻宝成 功。6. 父母引导帮助的形式进行。通过游戏后获得寻宝印章,前往下一个藏宝地 点7. 找到最后一个藏宝点,获得寻宝印章之后,到宝藏区换取宝藏。(即老师 赠送
3、幼儿园奖品)8. 最后根据每队的成绩为“最终回到终点的时间-出发时间”,用时越短,成 绩越优秀。并根据时间长短评定最佳奖项活动奖状设定:时间设计20分钟内金牌家庭奖最佳默契家庭25 30分钟银牌家庭奖30-35分钟铜牌家庭奖(没有在规定时间内颁发寻宝参与奖)9. 每个寻宝游戏应准备可4-5个家庭进行活动三. 活动时间:2014年11月22日上午九点(暂定)四. 活动地点:徐特立公园或月湖公园五. 参与人员:全体师生及家长六. 活动准备:1. 地图:选用公园的定向地图或游览示意图做基础图。 地图上需有活晰的方 向指示线(指明南北方向),并标明各种地形及标志物标,如建筑物、空旷地、 小径、植被、水
4、域等。之后在基础图上用圆圈(或X)活楚标记藏宝点并标明号码(如有10处藏宝点,贝U依次标为阿拉伯数字 1-10 )。不要在地图上绘制通往 各个藏宝点的路线。2. 登记表和寻宝任务书3. 藏宝点标志及印章放置在公园内的藏宝点标志可使用一般野外定向比赛的标准型标志。刻有对应数字的印章系于标志上,用于在寻宝任务书上盖章来证明队伍成功寻得此宝。注意,相关负责人需要准备备用的藏宝点标志和数字印章。4. 参赛者佩戴的用于区别队伍的标志、 有园标的帽子,工作人员的园服,计 时器,大喇叭,相机,摄像机,桌椅,条幅、记号笔/白板笔等。幼儿统一着装。(可用广告纸制作每轮参赛的家庭编号)5. 活动奖状和小奖品(为小
5、朋友准备活动礼品。凡成功完成寻宝活动的家庭都可获得活动奖状。)6. 活动邀请函7. 活动免责声明书8. 准备相关游戏活动准备。9. 班级签到表,寻宝登记表。10.横幅2条以上11.各种标识七. 活动流程一)集体活动1. 幼儿园课问操展示(部分一一幼儿园,英语(五动)2. 活动规则及要求,温习提示二)分批进行1).大,中,小班按年级开展活动(具体寻宝游戏还要根据场地调整)大班:五个藏宝点:1. 两人三足准备:绳索5-8条,锣鼓5-8寻宝规则:用绳索捆住家长与幼儿的腿,进行5-10处,敲锣以示完成2. 跳绳:准备:跳绳5-8条寻宝规则:大人带小孩一起跳绳,连续 3个,完成后即可获得印章3. 猜谜语
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