最新小学、《荷叶圆圆》教学案例汇编.doc
《最新小学、《荷叶圆圆》教学案例汇编.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新小学、《荷叶圆圆》教学案例汇编.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、荷叶圆圆教学目标1.能认识“荷、珠”等12个生字,有主动识字的愿望。2.能借助拼音正确、流利地朗读课文。3.能借助生活实际,运用多种方式初步了解文中词句的意思,在阅读中积积累语言。4.在朗读中初步感受夏天的美好,激发对大自然对美的向往,从而树立保保护大自然的意识。教学时间:2课时第一课时课时目标:1.能认识“荷、珠”等12个生字,有主动识字的愿望。2.借助拼音正确、流利地朗读课文。教学过程:一、情景导入,揭示课题。1.课件或挂图出示一池荷叶美景。学生欣赏。【答案】2.引导:“这是怎样的荷叶?”3.揭题,齐读课题。二、初读课文,认识生字。1、请小朋友自己读课文,要求读准字音。2、圈出本课的生字,
2、自己先拼读两遍,再同桌互读。【答案】:D3、出示本课生字,指名认读(小老师读)。A.修改与完善系统模型B.征求用户对系统原型的评价和改进意见4、组长考考大家。5、出示词语大转盘,认读词语。借:递延收益未实现售后租回损益 750三、再读课文,整体感知。(一)甲公司库存A产成品的月初数量为1 000台,月初账面余额为8 000万元;A在产品的月初数量为400台,月初账面余额为600万元。当月为生产A产品耗用原材料、发生直接人工和制造费用共计l5 400万元,其中包括因台风灾害而发生的停:损失300万元。当月,甲公司完成生产并入库A产成品2 000台,销售A产成品2 400台。当月末甲公司库存A产成
3、品数量为600台,无在产品。甲公司采用一次加权平均法按月计算发出A产成品的成本。1、数一数,课文共有几个自然段?因以权益结算的股份支付确认资本公积360万元:2、自由完整地读课文。3、自由选择自己喜欢的段落个别读。4、评议。5、小组一起读读课文。思考:文中有哪些小伙伴,把荷叶当什么?6、汇报,师板书。四、细读课文,理解内容。(2)1、读课文。2、认读“摇篮、停机坪、歌台、凉伞”。3、摆一摆,把上面的词贴到对应的小伙伴边上。B持有至到期投资按照市场价格计量4、认识“躺、立、蹲、游”。甲公司的会计处理不正确,该诉讼判断发生在财务报告对外报出日后,不属于资产负债表日后调整事项,不应追溯调整20*3年报告。更正分录如下:5、贴到对应的地方。一、填空题(每空1分,共计20分)6、看板书,梳理内容。7、用“因为所以”句式说话。五、指导书写“是、美、叶”。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 荷叶圆圆 最新 小学 荷叶 圆圆 教学 案例 汇编
链接地址:https://www.31doc.com/p-1297837.html