大班体育活动《小兔运萝卜》.docx
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1、大班体育活动小兔运萝卜活动目标:1. 练习跳跃,锻炼腿部肌肉的力量。2. 培养动作敏捷性、协调性和平衡能力。3. 培养互相合作的精神和竞争意识。活动准备:音乐、小兔头饰、横幅、场地布置平衡木、悬挂的萝卜若干,小篮子活动过程:一、开始部分组织幼儿有秩序的在老师周围,老师以游戏的口吻分配角色:幼儿是兔宝宝,教师扮演兔妈妈,小兔子在妈妈的带领下精神饱满的做热身运动,并配有背景音乐。二、基本部分1. “跳跳跳,跳跳跳,不超人,不掉队,一个跟着一个跳,跳到草地吃青草,吃青草”教师带领幼儿进入活动主场地。2. 交代本次活动的任务师:今天兔妈妈要带宝宝们去很远的地方运萝卜,但路上要经过许多的障碍物,宝宝们要
2、克服很多的困难才能获得成功。3. 教师提出动作要求教师动作指导,过小河时,双脚并拢,腿部肌肉用力尽量往远跳,动作要轻,过小桥时两手伸平,保持身体平衡,摘萝卜时,双脚略向下弯曲,第1页 / 总共 15页后起跳。双臂向上伸展,尽量往高跳。请幼儿对各个部分多次练习。4. 教师交代游戏玩法小兔子分成两路,在起点后站好,听到信号后各队第一小兔向前跳,动作要轻, 跳到萝卜前, 双脚跳起摘萝卜, 然后跳回去, 把萝卜放在篮子里,拍第二个小兔子的手,哪个对最先完成为获胜队。5. 兔妈妈小结小兔子们必须相互配合,齐心协力才能又快又好的完成任务。三、结束部分快乐的围着萝卜周围做放松动作,抬着篮子快乐的回家了。20
3、17-09-10活动目标:1. 练习跳跃,锻炼腿部肌肉的力量。2. 培养动作敏捷性、协调性和平衡能力。3. 培养互相合作的精神和竞争意识。活动准备:音乐、小兔头饰、横幅、场地布置平衡木、悬挂的萝卜若干,小篮子活动过程:一、开始部分组织幼儿有秩序的在老师周围,老师以游戏的口吻分配角色:幼儿是兔宝宝,教师扮演兔妈妈,小兔子在妈妈的带领下精神饱满的做热身运动,并配有背景音乐。第2页 / 总共 15页二、基本部分1. “跳跳跳,跳跳跳,不超人,不掉队,一个跟着一个跳,跳到草地吃青草,吃青草”教师带领幼儿进入活动主场地。2. 交代本次活动的任务师:今天兔妈妈要带宝宝们去很远的地方运萝卜,但路上要经过许多
4、的障碍物,宝宝们要克服很多的困难才能获得成功。3. 教师提出动作要求教师动作指导,过小河时,双脚并拢,腿部肌肉用力尽量往远跳,动作要轻,过小桥时两手伸平,保持身体平衡,摘萝卜时,双脚略向下弯曲,后起跳。双臂向上伸展,尽量往高跳。请幼儿对各个部分多次练习。4. 教师交代游戏玩法小兔子分成两路,在起点后站好,听到信号后各队第一小兔向前跳,动作要轻, 跳到萝卜前, 双脚跳起摘萝卜, 然后跳回去, 把萝卜放在篮子里,拍第二个小兔子的手,哪个对最先完成为获胜队。5. 兔妈妈小结小兔子们必须相互配合,齐心协力才能又快又好的完成任务。三、结束部分快乐的围着萝卜周围做放松动作,抬着篮子快乐的回家了。2017-
5、09-10活动目标:1. 练习跳跃,锻炼腿部肌肉的力量。第3页 / 总共 15页2. 培养动作敏捷性、协调性和平衡能力。3. 培养互相合作的精神和竞争意识。活动准备:音乐、小兔头饰、横幅、场地布置平衡木、悬挂的萝卜若干,小篮子活动过程:一、开始部分组织幼儿有秩序的在老师周围,老师以游戏的口吻分配角色:幼儿是兔宝宝,教师扮演兔妈妈,小兔子在妈妈的带领下精神饱满的做热身运动,并配有背景音乐。二、基本部分1. “跳跳跳,跳跳跳,不超人,不掉队,一个跟着一个跳,跳到草地吃青草,吃青草”教师带领幼儿进入活动主场地。2. 交代本次活动的任务师:今天兔妈妈要带宝宝们去很远的地方运萝卜,但路上要经过许多的障碍
6、物,宝宝们要克服很多的困难才能获得成功。3. 教师提出动作要求教师动作指导,过小河时,双脚并拢,腿部肌肉用力尽量往远跳,动作要轻,过小桥时两手伸平,保持身体平衡,摘萝卜时,双脚略向下弯曲,后起跳。双臂向上伸展,尽量往高跳。请幼儿对各个部分多次练习。4. 教师交代游戏玩法小兔子分成两路,在起点后站好,听到信号后各队第一小兔向前跳,动作要轻, 跳到萝卜前, 双脚跳起摘萝卜, 然后跳回去, 把萝卜放在篮子里,第4页 / 总共 15页拍第二个小兔子的手,哪个对最先完成为获胜队。5. 兔妈妈小结小兔子们必须相互配合,齐心协力才能又快又好的完成任务。三、结束部分快乐的围着萝卜周围做放松动作,抬着篮子快乐的
7、回家了。2017-09-10活动目标:1. 练习跳跃,锻炼腿部肌肉的力量。2. 培养动作敏捷性、协调性和平衡能力。3. 培养互相合作的精神和竞争意识。活动准备:音乐、小兔头饰、横幅、场地布置平衡木、悬挂的萝卜若干,小篮子活动过程:一、开始部分组织幼儿有秩序的在老师周围,老师以游戏的口吻分配角色:幼儿是兔宝宝,教师扮演兔妈妈,小兔子在妈妈的带领下精神饱满的做热身运动,并配有背景音乐。二、基本部分1. “跳跳跳,跳跳跳,不超人,不掉队,一个跟着一个跳,跳到草地吃青草,吃青草”教师带领幼儿进入活动主场地。2. 交代本次活动的任务第5页 / 总共 15页师:今天兔妈妈要带宝宝们去很远的地方运萝卜,但路
8、上要经过许多的障碍物,宝宝们要克服很多的困难才能获得成功。3. 教师提出动作要求教师动作指导,过小河时,双脚并拢,腿部肌肉用力尽量往远跳,动作要轻,过小桥时两手伸平,保持身体平衡,摘萝卜时,双脚略向下弯曲,后起跳。双臂向上伸展,尽量往高跳。请幼儿对各个部分多次练习。4. 教师交代游戏玩法小兔子分成两路,在起点后站好,听到信号后各队第一小兔向前跳,动作要轻, 跳到萝卜前, 双脚跳起摘萝卜, 然后跳回去, 把萝卜放在篮子里,拍第二个小兔子的手,哪个对最先完成为获胜队。5. 兔妈妈小结小兔子们必须相互配合,齐心协力才能又快又好的完成任务。三、结束部分快乐的围着萝卜周围做放松动作,抬着篮子快乐的回家了
9、。2017-09-10活动目标:1. 练习跳跃,锻炼腿部肌肉的力量。2. 培养动作敏捷性、协调性和平衡能力。3. 培养互相合作的精神和竞争意识。活动准备:音乐、小兔头饰、横幅、场地布置平衡木、悬挂的萝卜若干,小篮子第6页 / 总共 15页活动过程:一、开始部分组织幼儿有秩序的在老师周围,老师以游戏的口吻分配角色:幼儿是兔宝宝,教师扮演兔妈妈,小兔子在妈妈的带领下精神饱满的做热身运动,并配有背景音乐。二、基本部分1. “跳跳跳,跳跳跳,不超人,不掉队,一个跟着一个跳,跳到草地吃青草,吃青草”教师带领幼儿进入活动主场地。2. 交代本次活动的任务师:今天兔妈妈要带宝宝们去很远的地方运萝卜,但路上要经
10、过许多的障碍物,宝宝们要克服很多的困难才能获得成功。3. 教师提出动作要求教师动作指导,过小河时,双脚并拢,腿部肌肉用力尽量往远跳,动作要轻,过小桥时两手伸平,保持身体平衡,摘萝卜时,双脚略向下弯曲,后起跳。双臂向上伸展,尽量往高跳。请幼儿对各个部分多次练习。4. 教师交代游戏玩法小兔子分成两路,在起点后站好,听到信号后各队第一小兔向前跳,动作要轻, 跳到萝卜前, 双脚跳起摘萝卜, 然后跳回去, 把萝卜放在篮子里,拍第二个小兔子的手,哪个对最先完成为获胜队。5. 兔妈妈小结小兔子们必须相互配合,齐心协力才能又快又好的完成任务。三、结束部分第7页 / 总共 15页快乐的围着萝卜周围做放松动作,抬
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