四年级下册语文课件-18.沙漠之舟 课前预习_北师大版 (共8张PPT).ppt
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1给下列生字注音。骆( )驼( )嗅( )逢( )趾( ) 脂( )肪( )漠( )敏( )陷( ) 储( )蓄( )营( )维( ),lu,tu,xi,fn,zh,zh,fn,m,mn,xin,ch,x,yn,wi,2联系上下文理解下列词语,并根据意思选词填空。灵敏储藏积蓄维持旅行熟悉胼胝驼峰(1)反应快,能对极其微弱的刺激迅速反应。()(2)保藏。()(3)使继续存在下去;保持。(),灵敏,储藏,维持,3近义词:缺乏( ) 储藏( ) 维持( ) 反义词:灵敏( ) 熟悉( ) 缺乏( ),缺少,保藏,保持,迟钝,陌生,丰富,第三步:查资料(查找阅读有关骆驼的资料)第四步:主题引导,边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”读课文)第五步:梳理层次,理解内容,1本文是一篇描写动物的_,着重介绍了骆驼适应沙漠生活的_,它能帮助人们穿越沙漠,因此被称为“_”。,说明文,生理特点,沙漠之舟,2骆驼的器官构造能够适应“沙漠”的生存环境,请结合课文内容完成表格。,鼻孔会关闭,腿上有胼胝,望得远,易找到水源,不会下陷,用积蓄的营养维持生命,第六步,我的疑问:_,
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