内容 unit 2 Colours第5课时.doc
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1、内容 unit 2 Colours 第5课时目的要求1 听说、认读white, black, brown, orange这些表示颜色的单词。2 能听懂本课时所接触的指示语,并做出相应的动作。3、训练学生手、脑、口、心、眼协调统一的能力。重点与难点教学重点:表示颜色单词white, black, brown, orange的学习。教学难点:1、white 一词中元音字母 i发的音不易到位,black, brown 的发音也较难,且学生不易区分。2、Let's do部分的指令语,听懂、会做即可。教具与挂图颜色转盘、纸壳制作的小雨伞、颜色的纸板制作
2、的指令牌、彩笔或蜡笔、白纸、小球、录音带。教学过程 热身、复习 (Warm-up/Revision) (1)师生相互问候 T: Hello,/Hi,/Good morning,/Good afternoon, boys and girls. S: Hello,/Hi,/Good morning,/Good afternoon, teacher. T: How are you? S: Very well, thanks. (2)游戏:接力问候赛教师拿出准备好的小球,建议道:Let's play a game. 引导学生说出表示赞成别人提议的感叹语Gre
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