最新教案《钢铁长城》(八年级下册)汇编.doc
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1、课 题第14课 钢铁长城时 间2013、5、13执教者孙小会单 位前郭县王府中学课 型新 授 课教学目标1阅读教材和查阅资料,说出中国人民海军、空军和导弹部队建立发展的史实,对比新旧中国的国防变化,体会领导集体的先进性。2结合自由阅读卡,分析“1985年我国百万大裁军”,体会科技强军的重要性,说出现代化部队在今天为保卫国家领土、人民的安全和改革开放及现代化建设保驾护航的重要作用。3分析某大国散布的“中国军事威胁论”,认识到中国独立自主,热爱和平。重点: 中国人民海军、空军和导弹部队建立发展的史实难点:现代化部队的重要作用教与学的方法:问题教学法、图片直观教学教 学 过 程教学程序教 师 活 动
2、学 生 活 动设 计 意 图导入新课新中国成立后,我国在国防建设上取得令人瞩目的成就,特别是海军、空军、导弹部队从无到有发展壮大起来,为保卫共和国筑起了钢铁长城。关于现代化人民军队,你都了解哪些呢?(板题)思考、倾听。创设问题情境,引发学生思考,激发学习兴趣,为新课学习做铺垫。讲授新课1引导学生浏览教材,提出问题:阅读教材说出中国人民海军、空军和导弹部队建立发展的史实。2查阅资料补充人民军队的发展状况。从学生交流中抽取典型史实,引导学生强化对现代化部队的认识。3思考:为什么旧中国有海无防,而新中国海军能保卫祖国的海疆?4军队是保卫国家的钢铁长城,当今世界各国都在千方百计加强国防力量。但1985
3、年,我国宣布裁军100万,削弱军队人数的1/4.这是否意味着中国在自毁长城,削弱自己的国防力量。对此,你有何认识?对加强国防建设,你有何建议?5现今某些发达国家针对中国军费增加,别有用心地在国际上散布“中国威胁论”,你如何对这些言论进行辩驳?【指导:结合4题】1阅读教材,结合图片等辅助资料,做出圈、划、2查阅资料补充人民军队的发展状况。3对比分析新旧中国的国防变化,体会科技强军的重要性。4分析交流共享:体会科技强军;认识现代化部队的作用5分析讨论、交流共享形成阅读的习惯和概括能力,搜集提取有效信息的能力。答案 凝血酶使纤维蛋白原降解成纤维蛋白单体,而纤溶酶使纤维蛋白(原)降解成FDP,纤维蛋白
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