最新有理数的减法教案汇编.doc
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1、有理数的减法教案贵阳市乌当第二中学 徐加艳一、教材及学情分析:本节课是在学习了正负数、相反数、有理数的加法运算之后,以北师大版七年级上册P4042页的有理数的减法法则及有理数减法运算的例题为课堂教学内容。有理数的减法运算是一种基本的有理数运算,对今后正确熟练地进行有理数的混合运算,并对解决实际问题都有十分重要的作用。学生刚刚学习了有理数的加法,初次接触了有理数的运算,虽然兴趣较浓,但是也容易出错。二、教学目标:【知识与能力】1使学生掌握有理数的减法法则,熟练地进行有理数的减法运算。2培养学生探究思维能力和分析解决问题的能力。【过程与方法】遵循教师为主导,学生为主体,训练为主线的指导思想。采用探
2、究发现法、多媒体辅助教学方法,探究发现有理数的减法规律并应用。【情感态度与价值观】使学生了解加与减两种运算的对立统一的关系,了解数学中转化的数学思想方法,渗透辩证唯物主义思想,培养探究分析数学知识方法的兴趣。三、重点、难点:重点:有理数的减法法则,熟练地进行有理数的减法运算难点:理解有理数减法的意义,正确熟练地进行有理数的减法运算四、教学设计: (一)课堂引入教师活动学生活动1.提问相反数、绝对值及有理数的加法。2.教师出示十个有理数的加法计算。1.学生回答。2.学生复习计算。(二)创设情境,提出问题教师活动学生活动1.教师出示某地一周的天气预报,要求学生写出周六的日温差式子。2.提出问题。1
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