陕西省渭南市尚德中学2017_2018学年高二生物上学期期中试题2018062102100.doc
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1、渭南市尚德中学2017-2018学年度上学期期中考试检测高二生物试题时长:90分钟满分:100分第卷(选择题 共60分)一、选择题(共40小题,每题1.5分,共60分,每个小题只有一个正确答案)1. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液,目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列推测不合理的是()A.PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性C.PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫异常D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层2.下列
2、关于人体内激素的叙述,错误的是()A.肾上腺素发挥作用后被灭活B.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能对垂体进行调节C.体温调节过程中的内分泌腺包括下丘脑、肾上腺和甲状腺等D.激素在发挥作用时能参与化学反应,所以具有高效性3. 下列对人和高等动物的生命活动调节的叙述中,正确的是()激素调节是通过调节细胞的代谢而发挥作用的激素调节的启动较慢,持续时间长人和高等动物的生理活动,主要是通过激素调节来协调的激素调节迅速而精确,反应时间短冲动在突触间的传递是单向的激素是参与体液调节的唯一化学物质A. B. C. D.4.下图表示一个神经元在一次兴奋后,将信号传递给另一个神经元并使之产生相应反应的过程。下
3、列有关叙述,正确的是( )A.神经元兴奋时膜内为负电位B.处与血浆相比,含较少的蛋白质C.处神经递质的作用效应是使抑制D.处神经递质的作用效应是使兴奋5. 如图为一突触的结构,在a、b两点连接一个灵敏电流计,已知ab=bd,若分别刺激b、c两点,灵敏电流计指针各能偏转几次 ()A.b点2次,c点1次 B.b点1次,c点1次C.b点1次,c点2次 D.b点2次,c点0次6.下图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲、乙代表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是()A.图中E为感受器,A为效应器B.未受刺激时,神经纤维D处的电位分布是膜内为正电位,膜外为负电位C
4、.刺激D处,产生的兴奋传到E处引起的反应不属于反射D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋7.重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是 ( )A.注射激素抑制抗体产生 B.注射神经递质提高传递效率C.注射受体蛋白增加受体数量 D.注射淋巴因子增强免疫能力8.下列关于动物机体神经递质和激素的叙述,错误的是 ( )A.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用与于靶细胞 B.有些神经细胞可以分泌激素C.递质和激素发挥作用后均失去活性D.神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用9.下列免疫反应,属于体液免疫反应的是 ()A
5、.眼泪中的溶菌酶破坏侵入人体的细菌 B.体液中的吞噬细胞吞噬病原体C.抗体与病菌结合抑制病菌繁殖D.效应T细胞与靶细胞结合使靶细胞裂解10.将小鼠B 细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T 细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T 细胞凝集成团。T 细胞凝集现象的出现是因为()A.小鼠B 细胞诱导家兔产生细胞免疫 B.小鼠T 细胞诱导家兔产生体液免疫C.小鼠B 细胞和小鼠T 细胞有相同抗原 D.小鼠T 细胞和家兔T 细胞有相同抗原11.在生物体内,下列生理活动能够双向进行的是()A.生长素在枝条中的极性运输B.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化C.反射弧中兴奋的传导D.B细胞
6、增殖分化为浆细胞12.下列关于代谢和调节叙述中,正确的是()A.糖尿病患者多尿主要是因为蛋白质分解加强导致尿素增加而带走大量水分B.促甲状腺激素经体液运输并作用于甲状腺细胞C.在200m短跑比赛中,人体产生的二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的产物D.水平放置的幼苗,其茎的背地性生长体现了生长素作用的两重性 13.下列关于人体生命活动调节的叙述正确的是 ()A.炎热刺激体温调节中枢兴奋皮肤血管收缩B.一次性饮水过多抗利尿激素分泌增多尿量增加C.细菌再次入侵人体记忆细胞产生抗体清除细菌D.短时间饥饿胰高血糖素分泌增加血糖浓度维持正常14.下图表示两细胞间发生的某种信息传递过程,细胞甲、乙和物质M、N与
7、图示不相符的是()A.甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体B.胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、受体C.效应T细胞、靶细胞、抗原、受体D.传出神经、骨胳肌细胞、神经递质、受体15.下列有关人脑功能的叙述错误的是( )A.语言功能是人脑特有的高级功能B.大脑皮层S区受损患者不能写字C.人脑的高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控D.小脑是维持身体平衡的中枢16.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是 ( )A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液B.先注射葡萄糖溶液,再注射胰岛素溶液C.
8、先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液17. TNX-355是一种新型的具有治疗艾滋病的抗体药物,过去的抗艾滋病药物的作用主要是直接抑制艾滋病病毒复制或增殖所需要的酶的作用,然而长期使用的患者常会出现抗药性的问题;TNX-355注射进人体后可与T细胞表面的某种受体结合,阻断病毒与细胞的结合,进而确保人类免疫系统运作正常。下列最可能正确的推断是()A.TNX-355可抑制艾滋病病毒复制,从而抑制艾滋病病毒的繁殖B.TNX-355可能是一种RNA,能与T细胞表面受体特异性结合C.艾滋病病毒的DNA不断变异,过去的抗艾滋病药物无法长期使用D.TNX-355应该是一种蛋白
9、质,能阻断病毒与T细胞的结合18.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是()A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性为弱酸性C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动19.如图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法不正确的是()A.浆细胞与效应T细胞相比,具有更加丰富的内质网和高尔基体B.抗原刺激机体后,不会同时刺激T细胞和B细胞增殖、分化C.抗体能够与相应抗原结合,形成抗原抗体复合物D.若相同抗原再次侵入机体,引发的二次免疫比初次免疫应答反应快而强20.皮肤、肠黏膜组织发生
10、炎症时,产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大,血浆则渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的调节方式为 ()A.激素调节 B.体液调节 C.高级神经中枢调节 D.低级神经中枢调节21.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,与此图无关的结论是()A.生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C.D点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏22.下面是生长素发现过程中的部分实验示意图。下列关于这些实验的说法不正()A.实验一证明了感受单侧
11、光刺激的是胚芽鞘尖端,而不是尖端以下B.实验二证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以通过琼脂片传递给下部C.实验三证明胚芽鞘尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀会造成弯曲生长D.实验四说明造成胚芽鞘弯曲的刺激是生长素23.下列关于“探究促进葡萄插条生根的最适NAA浓度”实验的叙述中,不正确的( )A.实验用葡萄插条应尽量少带些幼叶或幼芽B.各组葡萄枝条在NAA溶液中浸泡时间应相同C.各组生根数量应取该组葡萄生根数量的平均值D.促进葡萄枝条生根的最适NAA和IAA浓度相同24.如图是豌豆的去顶实验,相关分析错误的是()A.豌豆茎的尖端能合成赤霉素B.生长素显著影响赤霉素的生物合成C.生长素不能促进赤霉
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