中班健康优质课教案及教学反思《我们爱运动》.docx
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1、中班健康优质课教案及教学反思我们爱运动活动目标:1、能为自己做简单的周运动计划,了解多运动对身体的好处。2、喜爱参加体育锻炼,养成运动的好习惯。活动准备:1、幼儿用计划表格每人一张、教师用计划表一张。2、户外活动器械(梯子、圈、平衡木、绳、布棒等)。活动建议:谈话引出主题,激发幼儿的活动兴趣。(1)春天是个春暖花开的季节,也是容易生病的季节,请幼儿说一说怎样避免生病?(2)总结预防疾病的方法,多喝水可以及时补充水分,使身体中的病菌随小便排走;多吃水果,补充维生素;多运动,可以提高身体抵抗疾病的能力,能使小朋友身体长高长结实,还能锻炼小朋友的反应能力,变得很聪明。鼓励幼儿交流知道的运动方式及运动
2、器械的玩法。(1)请幼儿说说你都做过哪些运动?(2)鼓励幼儿说出梯子、圈、平衡木等器械都可以怎样玩,还有哪些不同的玩法。教师介绍自己的运动计划,引导幼儿制定自己的运动计划。(1)教师按照一周7天的时间顺序介绍自己的运动计划,包括运动器械和运动内容。(2)引导幼儿说说自己想制定怎样的运动计划,要求幼儿计划要完整,内容包括各种器械、运动方式和在幼儿园、家中运动的不同内容。幼儿开始制定自己的运动计划。(1)幼儿制定计划,要教师巡回观察幼儿的完成情况,适时地给予帮助和指导。(2)引导幼儿相互展示交流自己的运动计划。讨论运动中要注意的安全。(1)小朋友在运动中要注意哪些安全?(2)在运动中应该怎样保护自己?活动评析:幼儿们回答问题很积极,而且不再乱喊,知道举手回答问题了。制作的计划表很适合,也很有创造力,用图形代替文字,很不错。活动反思:在活动的过程中,我只是注重让孩子学习图片,掌握运动项目,但是却没有考虑到,图片是可以活动的,可以让孩子自己先观察图片,然后动手操作,提升孩子的参与性与动手操作能力,这样课程的效果更好,避免了孩子的视觉听觉的疲劳。在与孩子的互动中,我对孩子的问答回应有所提升,比如有个孩子很兴奋地上来表演他喜欢的运动,并且大胆的说出:“我喜欢水上运动。”这个时候我可以深入挖掘:“你喜欢水上运动的哪个项目呢?”。
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