2021人音版音乐四年级下册第1课《那不勒斯舞曲》教案.docx
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1、2021人音版音乐四年级下册第1课那不勒斯舞曲教案.doc 那不勒斯舞曲 教学目标: 1、通过带领学生欣赏那不勒斯舞曲,使他们感受音乐热烈奔放的情绪;感受世界名曲的不朽魅力;培养学生高雅的音乐生活情趣。 2、通过律动参与、听辨游戏、画旋律线、乐器伴奏等教学手段,帮助学生记忆乐曲主题;通过分段聆听,辅以肢体动作,发展学生的音乐听觉思维。 3、让学生了解那不勒斯舞曲在速度和力度上的特点;引导他们初步分辩二部曲式的音乐结构;体会音乐速度、力度、节奏、音区等要素对音乐情绪的作用。 教学重点与难点: 通过带领学生欣赏那不勒斯舞曲,使他们感受音乐热烈奔放的情绪,并能记忆一段乐曲主题;感受世界名曲的不朽魅力
2、,培养学生高雅的音乐生活情趣。 教学难点: 让学生了解那不勒斯舞曲在速度、力度、节奏上的特点;引导他们初步分辩二部曲式的音乐结构;体会音乐速度、力度、节奏、音区等要素对音乐情绪的作用。 教学准备: 课件、钢琴、打击乐器若干、粉笔。 教学过程: 整体欣赏。 1、导入:"同学们,你们参加过音乐会吗?谁能告诉大家在音乐厅里听音乐会时应该注意什么?'(学生回答不能随意讲话) 师:听音乐时你可以随音乐轻轻摇摆,每个节目演出结束的时候要以热烈的掌声表示对演员的尊敬。 观看乐曲的演奏录像那不勒斯舞曲。 听到了什么?看到了什么? 2、主奏乐器。 现在我们先来了解这首乐曲主要是由什么乐器演奏的
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