《争论的故事》.ppt
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1、争辩 评理煮 烤 剖开真笨 关键 赞许皮香肉嫩 烟熏火燎 聚精会神我来说故事: 课文主要讲了为了而争论,哥哥说:吃,弟弟说:吃,两人争论得,结果。再好的东西,一煮还有什么味道呢?再好的东西,一煮就没有什么味道了。烤了吃,烟熏火燎的,能有什么好味道?烤了吃,烟熏火燎的,不会有什么好味道。 “我要是能把大雁射下来就煮着吃。” “再好的东西,一煮还有什么味道呢?依我看,只有用火烤才好吃。” “你这话不对,大雁就该煮了吃。烤了吃,烟熏火燎的,能有什么好味道?” “鸭子不是可以烤了吃吗?皮香肉嫩,味道多美呀!为什么大雁就不行呢?” 哥哥 弟弟 你们把大雁剖开,煮一半,烤一半,不就两全其美了吗? 这兄弟俩
2、真笨,白白让大雁飞跑了。不是他们笨,而是他们没有抓住时机。兄弟俩这样争论下去,时间白白浪费了。不管做什么,关键是要先做起来。 、哥哥的“理”是烤了吃,烟熏火燎的,不会有什么好味道。弟弟的“理”是鸭子可以烤了吃,皮香肉嫩,味道多美呀!大雁也行。 (1)、乌鸦很气愤,那是因为猪说,乌鸦是一个黑得可怜的小东西。(2)、因为乌鸦认识到了错误,说黑也是漂亮的,所以猪感到很快乐。4、大树下、池塘边。一(1-5小节)、二(6-7小节) 因为盛老师听了学生们的回答,知道了学生们了解了这个故事,并且懂得了这个故事告诉我们的道理,同时学生自己学会思考,学会了表达,达到了盛老师教育的目的,所以盛老师向学生投去了赞许的目光。 课堂小练笔: 看着大雁早已飞得无影无踪,哥哥地说:“。”
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