最新[复习]人教版高中化学会考知识点总结名师优秀教案.doc
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1、复习(人教版)高中化学会考知识点总结,人教版,高中化学会考知识点总结必修一 引言 1、 知道化学科学的主要研究对象和发展趋势2、 能列举一些对化学科学发展有重大贡献的科学家及其成就 3、 知道化学是在分子层面上认识物质和合成新物质的一门科学 4、 了解物质的组成、结构和性质和关系 5、 认识化学变化的本质 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验的基本方法 1、能识别化学品安全使用标识 2、能记录实验现象和数据完成实验报告 3、认识实验方案、条件控制、数据处理等方法4、学会运用以实验为基础的实证研究方法 5、学会分离、提纯实验方法,掌握过滤和蒸发、蒸馏和萃取等基本实验操作, 3+-+2-2-6、
2、学会NH、Fe、Cl、SO、CO等常见离子的检验方法443第二节 化学计量在实验中的应用 1、物质是度量物质所含微粒多少的物理量并通过物质的量建起宏观和微观量的关系 2、物质的量及其单位的含义明确1摩尔的含义:3、能进行物质的量与微观粒子数之间的换算4、知道、气体摩尔体积以及物质的量浓度的含义5、能进行物质的量与物质质量、标准状况下气体体积、溶质的物质的量浓度之间的换算 6、能利用物质的量及其相关关系定量上认识化学反应并进行简单计算, 7、初步学会配制一定物质的量浓度的溶液了解容量瓶在配制中应用 第二章 化学物质及变化 第一节 物质的分类 1、能运用元素的观点学习和认识物质。 2、能从物质的组
3、成和性质对物质进行分类。3、知道胶体是一种重要的分散系能列举一些生活中的胶体。 4、了解胶体与其他分散系的区别。 5、能运用胶体的性质,丁达尔现象,解释简单的实验现象和生产、生活中的实验问题。 第二节 离子反应 1、写强电解质的电离方程式。 2、识离子反应及其发生的条件,从微粒观,电离的观点,的视角认识物质在水溶液中的存在形式及所发生的反应。3、书写易溶、易电离的酸、碱、盐之间的复分解反应的离子方程式。 -2-2-4、利用离子反应检验常见离子如CI、SO、CO。43第三节 氧化还原反应 1、知道可以依据元素化合价的变化把化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应建立氧化还原反应的概念。2、能利用
4、化合价升降判断一个反应是否氧化还原反应找出氧化剂和还原剂。 3、能列举中学阶段常见的氧化剂和还原剂。4、知道氧化还原反应的本质是电子的得失或偏移。5、能列举说明氧化还原反应的广泛存在及对生产、生活、科学研究等方面的影响。 2+3+6、以Fe、FeFe间的转化为例初步学会从氧化还原反应的视角研究物质的性质。 第三章 金属及其化合物 1、知道钠的主要物质性质,颜色、状态、硬度,2、认识钠和水、氧气等物质的化学反应书写相关的化学反应方程式。 3、能利用钠的化学性质分析一些简单的实验现象和实际问题。 4、了解铝的还原性、氧化铝和氢氧化铝的两性以及铝单质及其重要化合物能书写相关的化学反应方程式。5、能列
5、举铝合金材料在生产和生活中的重要应用。6、从不锈钢不易锈蚀原理认识金属性质与金属材料间的密切关系。 7、能列举含铁元素的单质及其化合物。 8、认识铁及其化合物的重要化学性质,氧化性或还原性,2+3+9、能举例说明Fe、Fe、Fe间的转化写出相关的化学反应方程式。 3+10、了解检验Fe的方法。 11、了解金、银和铜的主要性质以及它们作为在工业生产和高科技领域的应用。 第四章 非金属及其化合物 1、了解硫元素在自然界中的转化举例说明含硫元素的物质及其在自然界中的存在。 2、能运用研究物质性质的方法和程序研究硫及其化合物的性质。 3、能运用氧化还原反应原理选择合适的氧化剂或还原剂实现不同价态硫元素
6、之间的相互转化。 4、通过不同价态硫元素之间的相互转化与相应性质的关系认识硫单质、二氧化硫硫酸的物理性质和主要化学性质能书写相关的化学反应方程式。 5、运用从硫及其化合物的性质了解酸雨的危害和酸雨防治的方法。 6、了解碳、氮、硅等非金属及其重要化合物的重要性质。认识其在生产中的应用和对生态环境的影响。 7、能举例说明硅在半导工业、二氧化硅在现代通讯业、传统的硅酸盐制品和一些新型无机非金属材料在生产、生活中的主要应用。 必修二 第一章 物质的结构 元素周期律 第一节 元素周期表 1、知道原子核的构成质量数与质子数、中子数的关系A质子数、核电荷数、核外电子数的关系X的含义。Z2、能举例说明什么是元
7、素、什么是核素、什么是同位素3、知道核素在医疗、新能源开发等方面的应用4、了解元素周期表的结构 5、能说出118号元素在周期表中位臵 6、能列举出各主族的常见元素 7、掌握碱金属的性质 8、掌握卤族元素的性质,认识氯、溴、碘单质的氧化性强弱次序及卤素单质和化合物的重要用途。 第二节 元素周期律 1、初步了解元素原子核外电子排布、原子半径、主要化合价的周期性变化元素周期律,掌握118号元素的原子核外电子排布 2、能举例说明原子的最外层电子排布与元素性质,原子的得失电子的能力、化合价,的关系,例如:钠最外层一个电子+容易失去一个电子变成Na 3、知道?A族、?A族和过渡金属元素中某些元素的主要性质
8、和用途 4、能以第三周期元素为例简要说明同周期主族元素性质递变规律 5、知道含有某种元素的最高价氧化物对应水化物的酸性,或碱性,与元素原子的电子,或失电子,能力的关系并能简单应用 6、知道元素周期表在科学研究、地质探矿等领域的广泛运用 第三节 化学键 1、认识化学键的含义 2、能用简单实例说明化学键与化学反应中物质变化的实质:化学反应的实质是旧化学键的断裂和新化学键的生成。3、知道化学键包含离子键和共价键知道离子键和共价键的含义 4、学会部分常见物质的电子式:NaOH,KCl,CaCl,ZnSO,MgCl,Cl,H,HCl,HO等 242222第二章 化学反应与能量 第一节 化学能与热能 1、
9、能用简单实例说明化学键与化学反应中能量变化的关系。2、知道化学反应过程中旧键的断裂和新建的形成要吸收和释放能量使化学放应中伴随着能量变化。 3、能用化学键的观点分析化学反应中能量变化的实质。4、知道化学反应中的能量变化能以各种形式进行转化。5、认识化学反应在提供能源方面的作用。 第二节 化学能与电能 1、知道原电池是利用氧化还原反应将化学能转化成电能的装臵。 2、能与铜锌原电池为例简单分析原电池的工作原理,不要求知道原电池的构成条件,。 3、认识提高燃料的燃烧效率、开发高能清洁燃料和研制新型电池的重要性。 第三节 化学反应的速度和限度 1、认识到化学反应有快慢。 2、了解化学反应速率的含义。
10、3、了解浓度、湿度和催化剂对化学反应速率的影响能举例说明生产、生活中通过控制调控化学反应速率的实例。4、认识在有些化学反应中反应物是不能转化成产物的。5、认识化学反应的限度。 第三章 有机化合物 1、认识有机化合物结构的多样性是导致有机化合物种类繁多、数量巨大的主要原因。 2、知道有机化合物中碳原子的成键特点能写14个碳原子烷烃的结构和结构简式。 3、知道烃的组成特点。 4、知道有机化合物存在同分异构现象能写出含4个碳原子的烷烃的同分异构体。 5、了解甲烷的组成和基本结构特点认识甲烷的主要化学性质,燃烧反应、取代反应,。 6、知道乙烯的化学性质,燃烧、能被酸性高锰酸钾溶液氧化、能与溴的四氯化碳
11、溶液发生加成反应,并能写出相应的化学方程式。 7、知道苯的物理性质知道由于苯分子结构的特殊性苯不能使用酸性高锰酸钾溶液退色不能与溴的氯化碳溶液反应但能燃烧、能发生取代反应。 8、知道乙烯是石油炼制的主要产物可以与乙烯为原料制取许多物质。 9、知道煤的干馏知道苯是煤干馏的重要产物之一。10、知道苯是一种重要的有机化工原料是常用的有机溶剂但对人体健康会造成危害、。 11、只知道乙醇的主要物理性质。 12、能写出乙醇的结构式和结构简式。 13、了解乙醇的主要化学性质,燃烧、与金属钠的反应、在催化条件下可被氧化成醛,并 能写出相应的化学方程式。 14、能举例说明乙醇在生产、生活中的应用。15、知道乙酸
12、的主要物理性质。 16、能写出乙酸的结构式和结构简式。 17、了解乙酸具有酸性能与乙醇发生酯化反应并能写出相应的化学方程式。 19、了解酯和油脂在生产、生活中的应用。 20.、知道葡萄糖、蔗糖、淀粉、纤维素都属于糖类。21、知道葡萄糖能与新制的氢氧化铜反应。 22、知道淀粉在酸或酶的催化下可以逐步水解最终生成葡萄糖。 23、能写出葡萄糖的结构件事式。 24、知道到蛋白质是一种结构复杂、相对分子质量很大的有机化合物由碳、氢、氧、氯等元素组成属于天然高分子化合物。 25、知道蛋白质是由氨基酸组成的蛋白质水解会生成各种氨基酸。 26、知道蛋白质的性质,盐析、聚沉、显色、便性,。27、能举出加成、取代
13、、酯化反应的实例,不要求掌握这些有机化学反应类型的定义不要求进行判断, 28、初步认识有机高分子化合物结构的主要特点,由简单的结构单元重复而成,和基本性质,不要求分析有机高分子化合物的单体, 29、知道高分子材料分为天然高分子材料和合成高分子材料能列举出几种常见的天然高分子材料和合成高分子材料。30、认识加聚反应能写出简单的加聚反应方程式。31、了解合成分子化合物的主要类别及其在生产、生活、现代科技发展中的广泛应用。 32、能列举一些常见的燃料、合成橡胶、合成纤维并说明其在生产、生活中的应用。 第四章 化学与可持续发展 1、了解海水中重要元素的存在和应用及其在工业生产和高科技领域的潜在价值认识
14、综合开发利用是海水化学资源利用的必然趋势。 2、学会应用氧化还原反应原理设计实验方案进行氧化性或还原性强弱的对比。认识镁、溴、碘等物质的性质在提取海水有用物质中的重要应用。 3、了解酸雨防治无磷洗涤剂的使用认识环境保护的意义。 4、了解由塑废弃物所造成的白色污染和防治、消除白色污染的途径和方法培养绿色化学思想和环境意识。5、认识化学反应在制造新物质方面的作用和新物质的合成对 人类生活的影响。 6、能以氯气的制取为例理解如何利用化学反应制备新物质。 7、了解实验室制备氯气的原理、装臵、收集方法和尾气吸收方法。 8、知道复合材料由基体和增强体组成。 9、能列举几种常见的复合材料及其生产生活中的重要
15、应用。10、认识单质镁的还原性和重要用途。 有机化合物的命名 学案 第一课时 1(_的原子团叫做烃基而烷烃基是烃基的一种是_的原子团一价烷基的通式是_。 ,1,写出丙烷的一价烷基的结构式和电子式:,2,归纳“基”与“根”的区别: 2(用系统命名法命名下列有机物: CH3 CHCH 3C 3CH 3CH CH CH CH CH CH CH33 22CH CH 332CH CH CH 332_ _ 讨论归纳烷烃的系统命名法的一般步骤:概括成口诀即:选主链称某烷,编号码定支链,支名同要合并,支名异简在前,号码名称短线隔烷名写在最后面。3(判断改错: CH 25CH 3CHCH CH CH CH 32
16、CHCH CH 323是否正确_ 2,甲基,4,5,二乙基己烷 错误原因_正确命名_H C25 是否正确_ CH CH CH CH 3CH CH 32CH CH 332,5,二甲基,4,乙基己烷 错误原因_正确命名_H C 25CH CH CH CH 3CH CH 32CH CH 333,乙基,2,4,二甲基己烷 是否正确_ 错误原因_正确命名_CH3CH(CH3)C(CH3)2C(CH3)(C2H5)(CH2)2CH3是否正确_ 3,乙基,24,二甲基己烷 错误原因_ 正确命名_ 归纳系统命名法的原则可以概括为以下五个字:“长”、 “多”、“近”、 “简”、 “小” 要理解其中每个字的含义。
17、 4(写出下列有机物的结构简式: ,1,2233,四甲基戊烷 ,2,34,二甲基,4,乙基庚烷 ,3,25,二甲基庚烷,4,23,二甲基,6,乙基辛烷5(判断下列有机物命名是否正确如不正确指出错误原因然后再写出正确命名: ,1,33,二甲基丁烷 ,2,3,甲基,2,乙基戊烷,3,2,乙基丁烷,4,233,三甲基丁烷第二课时 1(与烷烃的系统命名法对比归纳烯烃和炔烃的系统命名法的方法和原则: 2(对下列物质进行系统命名: = CH ? CH? CH = CH CH CH CH 3CH CH CH ? CH233C = CH CH 23 3CH2CH CH 3CH 33_ _ CH 3CH = C
18、H ? CH C 32CH CH CH CH 3? C CH 222CH ? CH C C 3CH CH 33CH 3_ _ _ _ 3(写出下列物质的结构简式: ,1,344,三甲基,1,戊炔,2,35,二甲基,3,庚烯 ,3,3,乙基,1,辛烯,4,3,甲基,1戊烯4(判断改错: ,1,23,二甲基戊烯 ,2,55,二甲基,3,己烯5(某烯烃与氢气加成后得到22,二甲基丁烷则该烯烃的名称是, A.22,二甲基,3,丁烯 B.22,二甲基,2,丁烯C.22,二甲基,1,丁烯 D.33,二甲基,1,丁烯6(某炔烃与氢气加成得到23,二甲基戊烷该炔烃可能有的结构简式有, A. 1种 B. 2种C
19、. 3种 D. 4种 7(命名下列有机化合物: CH3CH3CHCH 33CH 3CH HC 3HC CH 333CH OH 3NO ON CH CH2233NO CH 238(萘环上的碳原子的编号如(I)式根据系统命名法(?)式可称2,硝基萘则化合物(?)的名称应是, ,1 8 CH32 7 NO 23 6 CH 34 5 (?) (?) (I) A. 26,二甲基萘 B. 14,二甲基萘 C. 47,二甲基萘 D. 16,二甲基萘 9(试着用系统命名法对下列化合物命名: OH OH CH NH 3OH 2CHO CH CH CH CH CH CH COOH 323CHCH CH CH CH
20、 2CH 23322_ 10(写出C6H14的所有同分异构体的结构简式并用系统命名法命名。 化学易忘知识 一, 保存 1, 液溴:用一薄层水封盖再密闭保存于低温处。2, 氢溴酸:用塑料瓶保存。 3, 新制绿水:用棕色试剂瓶密封保存。 4, 碘:用棕色试剂瓶保存并臵于暗处。 二, 物质的作用 1, 氯气:做消毒剂。 2, 溴化银:制胶卷感光纸 3, 碘化银:人工降雨 4, 碘:预防甲状腺肿大 5, 淀粉:检验碘单质的存在 6, 次氯酸钠:漂白纺织物 三, 平衡题易忽略 1, 二氧化氮:存在和四氧化氮之间的平衡2, 平衡常数只与温度有关与浓度和压强对平衡的移动无关。 四, 阿伏加德罗常数题应注意
21、1, 稀有气体是单原子分子 2, 气体要在标准状况下才能用22.4 3, 三氧化硫标准状况下是固体,苯、甲苯、四氯化碳、己烷标准状况下是液体。 4, 铁离子铝离子氨根离子等的水解和弱电解质的电离 5, 白磷P磷和磷之间是六键 46, 有些有机物同分异构体中的化学键数相同7, 五, 物质与其化学式 1, 萤石-CaF 22) 重晶石BaSO 43,石英 ,光导纤维,-SiO 24,生石膏CaSO2HO 425,熟石膏2CaSOHO 426,胆矾,蓝矾,CuSO5HO 427,绿矾FeSO7HO 428,明矾KAl(SO)12HO 4229,皓矾ZnSO7HO 4210,芒矾NaSO10HO 42
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