最新【最新资料】人教版八年级物理上册复习提纲名师优秀教案.doc
《最新【最新资料】人教版八年级物理上册复习提纲名师优秀教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新【最新资料】人教版八年级物理上册复习提纲名师优秀教案.doc(40页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、【最新资料】人教版八年级物理上册复习提纲新课标八年级物理上册复习提纲 第一章 声现象 一、声音的产生与传播 1.物体是由物体振动产生的。振动停止发声就停止。 2.声音的传播需要介质,真空不能传声。 3.声速的大小与介质的种类和温度有关。 V固 V液 V气 声音在15?空气中的传播速度是340m/s合1224km/h。 二、我们怎样听到声音 1(外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音。 2(耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋。前者不能治愈,后者可以治愈。 3(骨传导:声音经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨
2、传导。 4(双耳效应 三、声音的特性 1(音调:音调与发声体振动的频率有关,振动频率越高,音调越高。 可闻声:频率在20,20000Hz之间。 次 声:频率低于20Hz。 超 声:频率高于20000Hz。 长的空气柱产生低音,短的空气柱产生高音。 2(响度:指声音的强弱(大小)。声音的响度与物体的振幅有关,振幅越大,产生的响度越大。 3(音色:与发声体的材料结构有关。人们根据音色能辨别乐器或区分人。 四、噪声的危害和控制 1(从物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的振动发出的声音。 从环境保护的角度看,噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。 2(人刚能
3、听到的最微弱的声音(听觉下限)为0dB;为保护听力,应控制噪声不超过90dB;为保证工作和学习,应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠,应控制噪声不超过50dB。 3(减弱噪声的方法:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。 五、声的利用 1(声可传递信息的例子:a(用声呐技术探测海底的深度。 b(判断雷声有多远。 c(医生用超声波检查身体。 回声定位蝙蝠在飞行时会发出超声波,这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来,根据回声到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置和距离( 2(声可传递能量的例子: a(工人用超声波清洗钟表等精细的机械。 b(外科医生用超声波把结石击成细小的粉
4、末。 第二章 光现象 一、光的传播 1(光在同种均匀介质中沿直线传播。 2(光的直线传播 ?激光准直。 ?日食月食的形成 ?射击时瞄准目标。 ?小孔成像。?影子的形成。 ?排纵队看齐。 3.光速: C = 3108m/s = 3105km/s 与声速相反,光在真空中传播的速度最快。 v气v液v固 二、光的反射 1(反射定律:三线同面,法线居中,两角相等。即:反射光线、入射光线和法线在同一平面上;反射光线、入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角。 2(在光的反射现象中,光路是可逆的。 3(镜面反射和漫反射的每条光线都遵守光的反射定律。 三、平面镜成像 1.平面镜成像特点:等大,等距,垂直,虚像
5、。即: ?像、物大小相等。 ?像、物到镜面的距离相等。 ?像、物的连线与镜面垂直。 ?物体在平面镜里所成的像是虚像。 平面镜成像原理:光的反射定律。 2.凸面镜对光线起发散作用。凹面镜对光线起会聚作用。 四、光的折射 1(光的折射定律:三线同面,法线居中,空气中角大。即: ?折射光线、入射光线和法线在同一平面内。 ?折射光线、入射光线分居法线两侧。 ?光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角,折射光线向法线方向偏折。 光从一种介质斜射入另一种介质时,速度越大,光线在里面与法线的夹角越大。光在真空中传播的速度最大,光线在里面的夹角最大。 气体,液体,固体 2(在光的折射现象中,光路是可逆
6、的。 五、光的色散 1.色散:一束太阳光通过玻璃三棱镜后,被分解成七种色光的现象。 2.透明的物体只透过与它颜色相同的色光,吸收其它颜色的光; 不透明的物体只反射与它颜色相同的色光,吸收其它颜色的光. 3.色光的三原色:红,绿,蓝。等比例混合后为白色光。 颜料的三原色:品红,黄,青。等比例混合后为黑色。 六、看不见的光 1(红外线热作用强,穿透云雾的能力强,可以用来烘烤、遥控、拍照等。 红外线辐射到物体上,可使被照的物体发热; 一般物体都会向外辐射红外线,物体温度越高,辐射红外线的本领越强。 红外线夜视仪是根据夜间人的体温比周围草木或建筑物的温度高,人体辐射的红外线比它们强的原理制成的。 3(
7、 紫外线化学作用强,可用来杀菌,促进骨骼生长,应用它的荧光效应还可以进行防伪。 太阳光是天然紫外线的重要来源.适当的紫外线照射有助于合成维生素D,过量的紫外线照射对人体有害。 阳光中的紫外线大部分被大气层上部的臭氧层吸收,不能到达地面。 第三章透镜及其应用 一、透镜 1(通过光心的光线传播方向不变。 2(凸透镜能使平行于主光轴的光线会聚在焦点。 3(凸透镜焦距越短,会聚作用越强。 同种材料制成的凸透镜,表面越凸,焦距越短。 4(凸透镜对光线有会聚作用;凹透镜对光线有发散作用。 二、生活中的透镜 凸透镜成实像时,物体和实像分别位于凸透镜的两侧;凸透镜成虚像时,物体和虚像分别位于凸透镜的同侧。 三
8、、探究凸透镜成像的规律 凸透镜成像规律: 一倍焦距分虚实,两倍焦距分大小,实倒虚正。 物距等于像距( u = v = 2f ),成倒立、等大的实像。 照相机:物距大于像距( u 2f ,f v 2f),成倒立、缩小的实像。 投影仪:物距小于像距( f u 2f ),成倒立、放大的实像。 放大镜:物距在一倍焦距以内( u f ),成正立、放大的虚像。 四、眼睛和眼镜 1.近视眼产生的原因是晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,使像成在视网膜的前面。因此应该利用凹透镜对光有发散作用的特点,在眼睛前面放一个凹透镜,使像成在视网膜上。 2.远视眼产生的原因是晶状体太薄,折光能力太弱,或者
9、眼球在前后方向上太短,来自远处一点的光还没有会聚成一点就达到视网膜了。因此,应该利用凸透镜对光有会聚作用的特点,在眼睛前面放一个凸透镜,使像成在视网膜上。 五、显微镜和望远镜 1.显微镜:来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像;目镜的作用是把这个像再放大一次。经过这两次放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。 2.望远镜:有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。望远镜物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成一(缩小的)实像;目镜的作用相当于一个放大镜,用来把这个像放大。 物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体本身的大小有关,还和物体到眼睛的距离有关。 第四章物态变化 一、温度计 1.常用单位是
10、摄氏度(?):在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0摄氏度,沸水的温度为100摄氏度,它们之间有100个等份,每个等份代表1摄氏度。 2.热力学温度与常用温度的换算关系T=t+273.15 K 3.家庭和实验室里常用的温度计原理:根据液体热胀冷缩的规律制成的。 4.使用温度计测量液体温度的方法: 使用前:观察它的量程,判断是否适合待测液体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。 使用时:?温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;?温度计玻璃泡浸入被测液体中后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;?读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 二、
11、熔化和凝固 (熔化吸热 凝固放热) 1(熔化:物体从固态变成液态的过程叫熔化。 晶体物质:海波、冰、各种金属。 非晶体物质:松香、石蜡、玻璃、沥青。 晶体熔化时的特点:固液共存,吸热,温度不变。 2(凝固:物质从液态变成固态叫凝固。 晶体凝固时的特点:固液共存,放热,温度不变。 3(晶体物质在熔化或凝固过程中,温度保持不变;非晶体物质在熔化或凝固过程中温度发生改变。 同种晶体的熔点与凝固点相同。非晶体没有确定的熔点和凝固点。 三、汽化和液化 (汽化吸热 液化放热) 1(汽化:物质从液态变为气态叫汽化。 蒸发和沸腾是汽化的两种的形式。它们都需要吸热。 ?沸腾:在一定温度下(达到沸点),在液体内部
12、和表面同时发生的剧烈汽化现象。 ?蒸发:在任何温度下,只发生在液体表面的汽化现象叫蒸发。 影响蒸发快慢的三个因素: ?液体温度的高低;?液体表面积的大小;?液体表面空气流动的快慢。 蒸发的作用:蒸发吸热致冷 2(液化:物质从气态变为液态叫液化。 液化有两种方法:?降低温度;?压缩体积。 液化的好处:体积缩小,便于储存和运输。 四、升华和凝华 (升华吸热 凝华放热) 升华:物质从固态直接变成气态的过程。 易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。 凝华:物质从气态直接变成固态的过程。 第五章 电流和电路 一、电荷 1(摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电(荷)。 2(正电荷:用丝
13、绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。 3(电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 4(验电器作用:检验物体是否带电。 原理:同种电荷相互排斥。 5(物质是由分子、原子组成的。 原子由原子核和电子组成。原子核带正电,电子带负电。电子绕核运动。 6.电荷量:电荷的多少叫电荷量。单位:库仑(C) 元电荷 1e=1.610-19C 7(在通常情况下,原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质。 8(导体:善于导电的物体。常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液。 绝缘体:不善于导电的物体
14、。常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 二、电流和电路 1.电流的形成:电荷的定向移动形成电流。 2.电流方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 当电路闭合时,在电源外部,电流的方向是从电源的正极经过用电器流向负极。 3.电路的组成:?电源:提供电能 ?用电器:消耗电能 ?导线:输送电能 ?开 关:控制电路的通断 4(三种电路: ?通路:接通的电路。 ?开路:断开的电路。 ?短路:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。 三、串联和并联 1(串联电路的特点: ?电流只有一条路径。 ?各个元件之间相互影响。 ?开关能控制整个电路的电流通断,其控制作用与它所处的位置无关。 2(并联电
15、路的特点: ?电流有两条或两条以上路径。 ?各元件之间互不影响。 ?开关的控制作用取决于它所处的位置。干路的开关控制整个电路的电流通断;支路开关只能控制本支路电流的通断。 四、电流的强弱 1( 1A=10,mA 1mA=10,A 2(测量方法: ?读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值。 ?使用时规则:两要、两不 ?电流表要串联在电路中; ?电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。 ?被测电流不要超过电流表的最大量程。 ?绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上。 五、探究串、并联电路的电流规律 ,(串联电路中,电流处处相等。 (与
16、电路中各用电器大小无关) ,,,1,,2 ,(并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。 ,,,1,2 当各支路用电器大小相等时 ,1,,2 当各支路用电器大小不等时 ,1?,2 第一章声现象复习学案 课前预习学案 一、构建知识网络: 按照所列顺序,回忆所学知识,填写相关内容,形成知识网络 (学习要求:请自主完成,并提出你认为还应补充的内容以及你还有哪些疑问,请把这些内容记录在下面的空白处,之后再课堂长进行小组交流) 声源_举例_ _ 声音是由物体的_产生的。 声音的产生与传播 传播声音的物质叫_,_不能传声。 声音以_的形式传播。 15?时空气中的声速是_m/s 人耳听到声音:声音引起_振动,
17、经过_及其他组织传给_,_把信号传给_。 我们怎样听到声音 骨传声:声音通过_、_也能传到听觉神经,引起听觉, 双耳效应:声音由声源传到两耳的_、强弱及其他特征不同。 音调与频率的关系_ 响度与振幅的关系_ 声音的特性 音色:发声体材料、结构不同,音色_。 人耳听觉范围:从_HZ到_HZ 超声波:_ 次声波:_ 噪声:发声体做_时发出的声音。 声音强弱的等级单位:_,符号:_。 噪声的危害和 控制 控制噪声的途径:a、_b、_c、_ 声与信息:利用_系统探测海洋的_ 声的利用 _,它是依据_原理工作的。 声与能量:声音能传递_。 二、自我检测 1、(2008年南京市)关于声现象,下列说法中正确
18、的是( ) A.闻其声而知其人主要是根据声音的响度来判断的 B. 敲锣时用力越大,声音的音调越高 C. 市区内某些路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声 D. 用声波能粉碎人体内的小石头,说明声波具有能量 2、(2008年南京市)将一把金属叉子拴在一根约lm长的线的中间把线的两端分别缠绕在双手的食指上,缠绕多圈,插入耳朵.然后让叉子撞到坚硬的物体上,等它垂下把线拉直时,你就可以听到敲钟似的响声.通过撞击,金属叉子_发声,声音主要通过_传递到人耳. 3、(08年佛山市)2008年5月8日奥运火炬在珠峰成功登顶。现场画面信号是利用_传到电视台的,我们听到电视机里主持人解说的声音是通过_传播的
19、。 4、(O8年福州市) 08年的CCTV青年歌手大奖赛中有道辩听题:先听音乐,后判断该音乐是用哪种乐器演奏的。歌手能判断出用哪种乐器演奏是依据声音的( ) 三、预习反思 通过自主学习,你还有哪些问题未能解决,请记录下来,上课时小组内一起解决。 课内探究学案 二、自主合作,重点突破 1、下面是黎明同学探究“鼓声与声音的特性”时的三个情景: 情景1:同一个鼓,敲击力度不同,振幅不同,则响度不同; 情景2:相同材料,不同大小的鼓,敲击力度相同,频率不同,则声调不同; 情景3:不同材料,大小相同的鼓,敲击力度相同,音色不同。 根据以上情景,回答下列问题 (1)声音的特性有哪些, (2)这些特性分别与
20、哪些因素有关, (3)你都是如何区分这三个要素呢, 2、蜜蜂或苍蝇在我们面前飞过时,发出嗡嗡的响声,而蝴蝶在空中飞行时则悄无声息,这是为什么, 3我们在看星球大战的影片时,会看到这样的场面:在太空中一个机器人驾着飞船攻击另一个飞船,另一个飞船被炸毁,响声震耳欲聋,你认为这个场景符合实际情况吗,为什么, 三、有效训练 1、据说,美国研制出一种用超声波做子弹的抢,当超声波大大一定强度就会有一定的攻击力,实际上要阻挡这一武器只要薄博的一层 A、 半导体 B、磁性物质 C、真空带 D、绝缘物质 2、如图3所示,8个相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲击它们, 可以发出“1、2、3、4、5、6、7、 ”的声
21、音来。这些声音产生 的原因和决定音调的因素分别是( ) A水振动,水的高度 B(水振动,瓶内空气柱的高度 C(瓶内空气振动,水的高度 D.瓶内空气振动,瓶内空气柱的高度 3、你留心观察过大剧场四周的墙壁吗,会发现它总是修的凹凸不平,关于设计师这样设计的目的,下列说法中正确的是 ( ) A.为了增强声音的立体效果 B.为了减弱声音的反射 C.为了增强声音的反射 D. 为了减小噪声 4、甲乙两名运动员参加百米赛跑,甲运动员的裁判看到发令枪冒烟开始计时,乙运动员的裁判听到发令枪响开始计时,结果两运动员所用时间相同,而实际上乙运动员比甲运动员跑得_ .两人时间差是 S 5、生活在海边的渔民经常看见这样
22、的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海。不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了(就划线部分,以下解释合理的是( ) A、水母接收到了次声波 B、水母接收到了电磁波 C、水母感受到了温度的突然变化 D、水母感受到了地磁场的变化 四、学习反思 通过这节课的学习,你有哪些收获,还有哪些疑惑, 课后练习学案 1、夏天人们在购买西瓜时,有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍,根据声音判断西瓜的成熟情况。这种选瓜的方法主要是依据声音的:( ) A (响度不同 B (音调不同 C (音色不同 D (回
23、声大小不同 2、超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用. 在下列设备中,利用超声波工作的是( ) A(验钞机 B(微波炉 C(电视遥控器 D(潜艇上的声呐系统 3、你观察过下列现象吗,安静的傍晚,狗竖起耳朵在警觉地谛听.这是由于( ) A(狗听到很远处的人们手机的对话 B(狗听到火星发出的声音 C(狗听到人耳所不能觉察的某些高频率的声音 D(狗听到无线电波 4、下列关于声现象的说法中,不正确的是( ) A、在音乐会上,人们常用响度来区分是何种乐器发出的声音 B、用一根棉线和两个纸杯可以以制成“土电话”,说明固体能够传声 C、刮风时,我们能听到树叶发出的声音,说明树叶在振动 D、公路边植树
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新资料 最新 资料 人教版八 年级 物理 上册 复习 提纲 名师 优秀 教案
链接地址:https://www.31doc.com/p-1327525.html