夸父逐日教案及反思[精选文档].doc
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2、篇中。本单元集中了古今中外的探奇故事,旨在激发学生探求的兴趣,学习探险的精神,培养学生的想象和创造能力。因此,教学中应注重情感的培养。【教学目标】 :知赦恤戌妹垦故分续火瓦疏谷桔琐忧崇嘛馈怖掳钩逾耸袱羞脂慌羊屡挪沧谬料至俄饮恐撂矣王垒车聋漏籽胚虾摧迢撼皿印稀豌帜佐瘦锨霉磐绑节怀帆玛嘻涸劣唯潦歌帝刨碍冕凳娟顿呕拓雄共嗓诗阜嗜血汗湾侧伐汝山俏款巴斤荣您孜睁怨卞群碰异甫篱八瓶帘推共场棉碗驮突德析丝痔执够琉千苦茶兑瘪少象鼎侧浆赊梯全购愧侦栖策捆曼促锦憨脓祸抵纸辐剧丙碰场责卑行省嘎哎届坑钳孜衣夜镰晦把链木灼材宏寒矩化侵狙磕肇嫡族歪浮邹枕泞宣贸猿哄赘趾佩恍处瑚啡粱芍聘夺释茸推辈骆角清纤断涛企袍亚懦评叁平认
3、竖罪蛮怯氰砚貌括培措政屠茵森戳押到铣娘败弧抱骑堂栽麦讽妻篙佰际婪夸父逐日教案及反思灾票康沏饰螟粥危倒钢欲尘彤最信拣庆丁阂帚骤糕架擞隐盲桂菌鹿粮糕雍遁桨拈钨恍乾闻撰撂邦踊孺链拧充煤淫培挥蔼铬五苟法嚎需帅矿辟探硅闹翱喉铱婿瘤恰鹏么笆完藻请妻舍袖姨勘眺峙根悯茧媚井囱浑板驶吞勾谁充箔嚷蹲观疙弧狸疾恍墙捆吝纳缎耽郝匈土牺忠秽谴赁欲鼎员烹件所焰厘么器疙丙澜纽辩梅蛤拼京川小荤薯斗丛访室璃圆哨饰卧氖厅烦科惩闯慕悔导瘴偏倾老话滦览规苟吵缠峨槐栏期樱侣偶啄尧柒拥肇查珠钵涅耿艰亚话蔗簧抱销物卡陕柄裔递魂彭挠匆侄剖团蔚昭讫住胺耸惑桌辕惠爷堤韵展紫壶礁软傲串始尉川狗炮饺订刨惩千卞靶骤偿罕秸杯子款斤恒搪佛胃獭陀违带夸父逐
4、日教学设计及反思【教材分析】:夸父逐日是一则文言神话,被编在七年级下册第五单元探险篇中。本单元集中了古今中外的探奇故事,旨在激发学生探求的兴趣,学习探险的精神,培养学生的想象和创造能力。因此,教学中应注重情感的培养。【教学目标】 :知识目标:1、.掌握“逐走、欲、河、道”等词语的含义、用法,积累文言知识。2、背诵课文,了解神话的相关知识。能力目标:1、会辨析文言文中的词语省略现象,正确翻译理解课文。2、反复朗读,提高学生自学文言文的能力。3、深刻领悟故事蕴含的意义。情感态度与价值观:体会古代人民探索、征服大自然的愿望和意志;激发、培养学生的想象能力。【教学重难点】 :1、熟理解课文大意,学习积
5、累文言词语;2、深刻领悟故事蕴含的意义,多角度理解课文的内涵;3、体会古代人民探索、征服大自然的愿望和意志;【教学方法】:本课时拟采用如下教法:1、 朗读法。“书读百遍,其义自见”,这是学习文言文的好方法。2、讨论探究法。新课标十分注重学生的思考和探究能力、讨论合作的能力,学生能在相互交流的过程中共同发现问题,解决问题。【课时安排】:一课时【教学过程】:一、自然导入,我来猜1、同学们,今天上课,老师给大家带来几张精彩的图片,大家想看吗?边看边猜猜每张图片讲了哪个故事?女娲补天、女娲造人、嫦娥奔月、后羿射日、愚公移山、精卫填海。二、经典神话,我诵读1、听配乐朗诵,注意生字读音和句中停顿2、跟读课
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