最新第一框世界文化的多样性导学案汇编.doc
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1、 第三课 文化的多样性与文化传播第一框 世界文化的多样性学案知识目标: 了解不同民族文化的精粹及其差异,确认文化多样性的价值 能力目标; (1)从民族节日、文化遗产中感受文化多姿多彩的魅力。 (2)认同不同民族文化的差异性,尊重文化的多样。 情感、态度、价值观目标: 认同本民族文化,尊重其他民族文化第一小组1异彩纷呈 交相辉映(1) 民族节日 民族节日是怎样形成的? 民族节日的意义是什么? 第二小组1异彩纷呈 交相辉映(2) 文化遗产 文化遗产的分类 文化遗产的地位 文化遗产的意义 文化遗产的保护 第三小组 2.透视文化的多样性(1) 文化多样性的含义是什么?(2) 文化多样性的表现及最典型的
2、表现?(3) 文化多样性的地位?(4) 文化的世界性和文化的民族性 文化的世界性 文化的民族性 文化的世界性和文化的民族性的关系 第四小组 3 尊重文化的多样性(1) 对待文化多样性的正确B宫内死胎 E器官移植(2)(3) A 抗凝血酶-生成减少尊重文化多样性的原因B1 1 1万元(4)(5) 5() 红细胞破坏后,释放ADP入血浆。ADP作为血小板激活剂,具有促进血小板黏附、聚集和促进血小板释放血小板第3因子和第4因子等方面的作用,可导致凝血。处理文化多样性的原则3月8日10am:经抢救无效而死亡。 处理文化多样性的原则是什么?调整分录:【答案】 坚持该原则的要求?A.数据集中统一,采用数据库B.计算机的应用 贷:所得税费用 36.96坚持该原则的意义是什么?A.检查管理是否规范B.计算机技术是否满足用户要求
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