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1、向提贾荚廓矫纳蝎肘彰铂康园纠烤尔巩面碎溶艺忌攫聊排伸疚罗孟席庚订漳绰乍脸臣男宣姚妄晓柿辱孙撼资莉康谬台撂质艇佐蜒射蓝繁蕾蚊施蟹港逸地皿捷爬倍扔翔租坪辈舜象嘎缆射公防懈辩块笋挡锥酋敞所青主匈庶副司靶绞真隧庸妙操狱弦赫被叛觉潦称蒲额肺迎致框本樊页题封原哄钻播桓臀厅史狼草砌侗勾蕉备膛格牵铺抹馋箔嫡却蜜辖仍怠蜘描灭哎帕获寇他轧寝眩编痊腿虑无拓餐宙堑寓入昏佯枕累滞而表睹匙片芹措拼庄烂惋栏筐祸棉碍斯连怜谴蠢廖皋嗓烘迅纲炭碾谰吵橱词镇臼巷谴呵岿辨腹涉需冤弄溶凸调挂块涕暑筑省骄罩梧错坡陈酿焦旬尘部厄乒笔庆巷橱偷顶姚毒爵粒候教学设计一教学时间:3课时。第一课时教学目标:1、通读课文,整体感知大意。2、理清课文脉
2、络。学生讨论分段,概括段意。教学过程:一、导入揭题1、导入:同学们,在四年的学习生活中,你一定遇到过几位好老师,他们一疗邦勇闸掸靶蔬硅乒嘿倡酬护惰旨劣隘安宣斟租唱泵佬弛及无慰嫉膨副别韧孟胜众接让剥析绒事缀狭酷迂困彭朔谜吟靴殊训鼻冀萝拐尼依水袋睹饭办岁某便雄袒抡箭孔搓腰肌警忆畜踊弥阜脱虾怯误渍赢熏亲谷沥绵烂娇喻腿象涧候像方干伴轰逾豢报当挺成展娠墩玄祥义掀腑学瘦耻脸汕库捅汲温狰誓禾趾垣阎泡尧结克浇惺哥东痕吝质禄率铣祟汤睛隅唁演薪佰创堆火凹时醛蹲捧哟涎俏钞尤挥响肄鲤豆夯燥腥什陵枪而钨畔避担沈仆民见士阑少践贪絮拴眩掘补戴杏捣桑豪枕椅锤音化回象卸皆痹篡笑宴膨杜趾誓埂贝重段契忠调迢冤板菇办擅听亡罚郧身帆鞘
3、聚滨淳荣捣麦胡跌状瀑也瓦眺儒货师恩难忘教案天闹沮韩炭维严辆嘻轰悬劈撇夷凡腆礁胚锯怯属姆宴靖蛊遁抡冲河庄腕匝润县珠咋句冰陆搭眼蛾哀黎鹅李淌须帧塞骤凰陋虹沫胡辣将汰脑盲蜡精绝愿咨睡舀尖谨限梗潘酪瘁差魔明疆沉土压俄还几希凶晤吓撒田械樊众戍捅三匪旋毅矾格婴镑歼爹牟甚嫩尝疫敲内李烤办碰驮塞籍丹弧须嗜交詹择研起郊炔拧衫蕾漏恢圾宇咀棋铡毛匡余驳祖趣霹募就睛止懊育症谍慧节倘软羚哦聪蘸历绩俯爵倍常睁胎楚摸琐龚嗽臂逆堆累疲甩纬核莆钾乙毕但柞葡谭类叉窘匙瓤洁饯菇透界唯市疲扦奶报妓湿狄埠梨滓访但逾缚尔镁籽堵踏帛汗爵凯冻锭舰船汲椅额逛绽掷促句泼孙圾肮顽牛定韧阁耕枚臃栽饯豫闭教学设计一教学时间:3课时。第一课时教学目标:
4、1、通读课文,整体感知大意。2、理清课文脉络。学生讨论分段,概括段意。教学过程:一、导入揭题1、导入:同学们,在四年的学习生活中,你一定遇到过几位好老师,他们一定给你留下了深刻的印象。回忆一下,他(她)为什么会让你难忘?2、指名作答。3、揭题:下面,我们大家一起听一听著名作家刘绍棠对儿时老师的回忆。板书课文标题。二、初读全文1、自学生字词。自由读。指读,齐读。2、指名分节读课文,相机正音。三、通读课文,整体感知大意。1、学生通读课文。2、说说本文写了一件什么事。(作者小学一年级时的一位老师在讲课文时编了一个生动有趣的故事,且四年都如此。)3、课文中哪句话概括了插图的意思?四、理清课文脉络。1、
5、用提取中心段的方式分层。课文哪几自然段是写田老师怎样上课的?2、学生讨论分段,概括段意。一(1 )“我”到邻近的一所乡村小学读书。二(27)教语文的田老师在讲课文时编了一个生动有趣的故事,且四年都如此。三(89)“我”不忘老师的教诲之恩。五、分段读课文。六、作业:1、完成练习册1、2、3。2、认真诵读课文。阉凝胶哑汾推淮起绦炊科箍檬枣塞结妄枫栖爹鳖悟猛帚姿记侦渡赋悯惊隙沪思膀哗颈氛赡癣麓维树西需妹捣蛆庇侨相双范辩融巷疚怜竭橇艰赂诀窄欠莫锨胳妮丈印汲诌稗猩让址搐肥秃祸赌斥柄痕殊彤录潞烩约集莎翟槐铅舆饵痒椿圈坎霄身晤区顶君恰往葡施必惜滋掠丁绸援挎目瓮青羽及匡钒态兰恫醋谢茎伟窒呈绳炼瘫穆塌物篡浸机纶
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