9《西风胡杨》五年级上册课件苏金海.ppt
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1、小学语文S版五年级上册,利通区第十一小学 苏金海,生命不死,精神永存 西风胡杨教学设计,今天我们一起去游览新疆的异域风情,那里一定是很漂亮的?,胡杨图片,胡杨以自己的方式在这里演绎着生命的传奇,塔里木盆地 :黄色的荒原,这是一个风沙主宰的世界。,胡杨执著地守候着生命最后的希望,学习第1自然段,了解胡杨生存环境。,课文哪些自然段描写胡杨的特点?,说一说,想一想胡杨是一种什么样的树?,第2,3,4自然段,坚韧,无私,悲壮,阅读小贴士:,胡杨的哪个特点给你的印象最深?请选择你印象深刻的一部分内容自由读,反复读,边读边品味,边读边欣赏,边读边勾画能反映胡杨特点的词句,在读中反复揣摩它们的意思。,胡杨,
2、是最坚韧的树。它能在( )的炙热中耸立,能在( )的严寒中挺拔,不怕( )的( ),不怕( )的( )。,零上四十摄氏度,零下四十摄氏度,侵入骨髓,层层黄沙,铺天盖地,斑斑盐碱,胡杨,是最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障,身后是城市,是村庄,是青山绿水,是并不了解它们的芸芸众生,可它们不在乎。它们将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有稍纵即逝的奇花异草,而将这摧肝裂胆的风沙留给了自己。,胡杨像一个勇敢的战士一样冲锋在前,像屏障一样挡住了风沙,才有了身后我们这些城市的繁华、乡村的兴旺 、有了山清水秀的美景 ,有了芸芸众生安然的生活,但芸芸众生并不知道胡杨,更不了解胡杨为我们做的一切,胡
3、杨在乎吗?它仍然义无反顾地挡在风沙前面。它们将什么让给了别人?将什么留给了自己?,它们将一切浮华虚名让给了他人,而将这摧肝裂胆的风沙留给了自己。,我来赞美胡杨!,胡杨,是我平生所见最悲壮的树。胡杨生下来千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不朽。在塔里木和内蒙古的额济纳旗,我都看见了大片壮阔无边的胡杨林,它们生前为保卫所挚爱的热土战斗到最后一刻,死后枝丫奇屈的身躯仍坚定地挺立着。,因为至爱脚下这片热土,所以胡杨(“生下来千年不死”)即使死了也要用干枯的身躯抵挡风沙,所以胡杨(“死后千年不倒”);即使倒了也要用不朽的身躯保护土地,所以胡杨(“倒下去千年不朽”)。,不死的、不倒的、不朽的是什么?,胡杨的精神,这就是胡杨,千年不死、千年不倒、千年不朽的胡杨。面对胡杨,我们感到了自身的狭隘与渺小,面对胡杨,我们感受到了心灵的震撼,面对胡杨,有人唱歌赞美她,有人写诗赞美她,我们来读一首诗壮士豪情,胡杨礼赞节选零上四十度的炙热你青翠挺拔零下四十度的严寒你铁骨铮铮霜风击倒倔强的身躯你挣扎着爬起沙尘掩盖遒劲的四肢你奋力撑出虽断臂折腰你依然顶天立地你是大漠的壮士,1.胡杨具有哪些精神?2.胡杨的什么精神最令你感动?,讨论:,我为胡杨写颁奖词,大漠年轮中,你用站立的姿态书写出一道绝世的风景。炙热、严寒、风沙、盐碱只会让你更加坚韧,你的生命是一个奇迹!,感谢指导 再见10年11月,
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